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[单项选择]哲学家肖伯纳说：“倘若你有一个苹果，我有一个苹果，而我们彼此交换这些苹果，那么，我们每个人将有两种思想。”你对此的理解是（）
A. 物质交换没有意义，只有思想交换才能拓展视野
B. 团结合作不是等价交换，心灵的沟通与理解才是根本目的
C. 团结互助前提是能否增加收益，应摈弃等价交换式的互助
D. 物质交换是清晰的，而思想交换往往导致思想雷同
[单项选择]你我是朋友，各拿一个苹果彼此交换，交换后仍然是各有一个苹果；倘若你有一种思想，我也有一种思想，而朋友间交流思想，那么我们每个人就有两种思想。 这段话支持的主要观点是( )。
A. 进行思想交流对人很重要
B. 朋友间更需要交流思想
C. 朋友间的思想交流更有价值
D. 思想交流能使人获得提高
[单项选择]
萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。”
由此而论（）。
A. 思想的交换是认识的源泉之一
B. 交往不能推动物质文明，却能推动精神文明
C. 交往是学习间接经验的重要途径
D. 语言是思维发展的根本动因
[单项选择]萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你：一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。”由此而论( )。
A. 思想的交换是认识的源泉之一
B. 交往不能推动物质文明，却能推动精神文明
C. 交往是学习间接经验的重要途径
D. 语言是思维发展的根本动因
[单项选择]萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。”由此而论( )。
A. 思想的交换是认识的源泉之一
B. 交往不能推动物质文明，却能推动精神文明
C. 交往是学习间接经验的重要途径
D. 语言是思维发展的根本动因
[单项选择]“如果你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换以后还是一人一个苹果，但如果你有一种思想，我有一种思想，我们交换以后，每个人便拥有了两种思想。”这句名言体现了信息的（ ）
A. 载体依附性
B. 时效性
C. 共享性
D. 价值性
[单项选择]在设计一个完美的人生方案时，人们不妨______地遐想。可是，倘若你是一个智者，你就会知道，最美妙的好运也不该排除苦难，最耀眼的绚烂也要归于平淡。原来，完美是以不完美为材料的，圆满是必须包含______的。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 海阔天空 缺憾
B. 信马由缰 瑕疵
C. 闲庭信步 遗憾
D. 放荡不羁 不足
[单项选择]
倘若你不小心打碎一个花瓶，请不要过分伤心和惋惜。因为，你将有机会来体验丹麦隆比工业大学物理学家雅各布·博尔最新发明的“碎花瓶理论”。
该理论认为，当打碎花瓶以后，其碎片的大小和数量具有严格的制约关系：较大的有若干块，次大的稍多些，小块的更多，而最多的则是小碎片。若按其重量来划分，大致有10～100克、1～10克、0.1～1克或0.1克几个等级。再将这些碎片分类称出重量，就可发现它们之间表现为统一的倍数关系，即较大块的重量是次大块的16倍，次大块的重量是小块的16倍，小块的重量是小碎片的16倍，如此等等。
博尔和他的研究人员进一步指出，叶花瓶或茶杯而言，其倍数均在16倍左右。但不同形状的物体倍数也不一样，如碎玻璃棒为11，碎玻璃球为40，而形状复杂的物体则取其于均数。此外，我们还通过对石膏制品到冻土豆的破坏性实验证实了碎片的倍数值与物体的材料无关，而且只需要拥有部分打碎物体的碎片就可以求出其倍数关系。
上述规律性的原理目前尚不清楚。但是，丹麦学者已利用这一理论来恢复包括陨石在内的不知其原貌的物体。陨石在地球溅落后通常以碎片形式存在，当将它们收集复原后，学者们就得出了如下结论：在进入地球大气层前，这些 A 的天体多数呈圆形，个别的则呈飞碟形，从而为天体研究提供了更为形象的第一手资料。
令人欣喜的是，这一理论还在考古学领域找到了用武之地。如今，历史学家只要通过一些碎片的重量计算就可大致判断所找的大小和形态，使得以往非找全残片后才复原的工作流程大大简化，考古效率因而获得极大的提高。
(选自1996年3月18日《光明日报》“时代周刊”)
“而形状复杂的物体则取其平均数”这句话的意思是（）。
A. 取各种形状复杂的物体碎片的倍数的平均数
B. 取同类形状复杂的物体碎片的倍数的平均数
C. 取碎玻璃捧、碎玻璃球碎片的倍数的平均数
D. 取花瓶、茶杯、碎玻璃捧、碎玻璃球碎片的倍数的平均数
[单项选择]我们知道，苹果树产生苹果，物质产生意识。但是苹果可以离开苹果树独立存在，意识却不能离开物质独立存在。列宁认为，在认识论研究的范围之内，看到意识和物质的这种对立是必要的，如果超出这一范围，“把物质和精神即物理的东西和心理的东西当做绝对的对立，那就是极大的错误”。由此而论( )。
A. 意识本身不具有物理属性，它只是人脑的一种机能
B. 意识是一切物质的属性
C. 意识可以反映物质
D. 意识可以变革物质
[单项选择]2个苹果的重量等于4个桃子的重量，2个梨的重量等于6个桃子的重量。一个梨与一个苹果重量的和等于几个桃子的重量？（）
A. 5个
B. 6个
C. 4个
D. 3个
