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[单项选择]艾里克森认为儿童在三至六、七岁之间处于人生发展的( )阶段
A. 主动感对内疚感
B. 勤奋感对自卑感
C. 信任对怀疑
D. 自主对羞怯
[单项选择]艾里克森认为儿童在六七岁至十二岁之间处于人生发展的( )阶段。
A. 主动感对内疚感
B. 勤奋感对自卑感
C. 信任对怀疑
D. 自主对羞怯
[单项选择]艾里克森认为2-4岁儿童的主要心理冲突是（）。
A. 信任对怀疑
B. 自主对羞怯
C. 主动对内疚
D. 勤奋对自卑
[单项选择]艾里克森认为6—12 岁儿童面对的发展危机主要是（ ）。
A. 勤奋—自卑
B. 自主—羞怯
C. 进取—内疚
D. 角色同一—角色混乱
[单项选择]艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是（）
A. 希望品质
B. 意志品质
C. 目标品质
D. 能力品质
[单项选择]艾里克森认为成年中期良好的人格特征是( )。
A. 诚实品质
B. 爱的品质
C. 关心品质
D. 智慧、贤明品质
[单项选择]艾里克森认为成年早期良好的人格特征是( )。
A. 诚实品质
B. 爱的品质
C. 关心品质
D. 智慧、贤明品质
[单项选择]艾里克森认为成年后期良好的人格特征是( )。
A. 诚实品质
B. 爱的品质
C. 关心品质
D. 智慧、贤明品质
[单项选择]艾里克森认为婴儿前期良好的人格特征是( )。
A. 希望品质
B. 意志品质
C. 目标品质
D. 能力品质
[单项选择]艾里克森认为童年期良好的人格特征是（）。
A. 希望品质
B. 意志品质
C. 目标品质
D. 能力品质
[单项选择]艾里克森认为婴儿后期良好的人格特征是( )。
A. 希望品质
B. 意志品质
C. 目标品质
D. 能力品质
[不定项选择]艾里克森认为青少年期良好的人格特征是（）。
A. 诚实品质
B. 爱的品质
C. 关心品质
D. 智慧、贤明品质
[单项选择]艾里克森认为，青少年期人格发展的主要任务是获得
A. 勤奋感
B. 亲密感
C. 自我完善感
D. 自我同一感
[单项选择]艾里克森认为中学阶段最重要的人格培养任务是（）。
A. 自主感
B. 主动感
C. 勤奋感
D. 自我同一感
