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[单项选择]在蔡元培五育并举的教育方针中, ______ 是教育的最高境界。 ( )
A. 美感教育
B. 世界观教育
C. 公民道德教育
D. 军国民教育
[单项选择]( )作为教师专业发展的最高境界,需要经过持续、持久的学习和历练才能获得并维持。
A. 专业化
B. 全面型
C. 智慧型
D. 个体性和集合性结合
[单项选择]( )是职业道德的最高境界。
A. 爱岗敬业
B. 诚实守信
C. 办事公道
D. 奉献社会
[单项选择]德育个体功能的最高境界是( )
A. 享受性功能
B. 生存性功能
C. 发展性功能
D. 促进功能
[单项选择]礼部作为国家教育的最高管理机构,其最高长官是( )。
A. 尚书
B. 侍郎
C. 郎中
D. 员外郎
[单项选择]标高分析活动的最高境界是面向()
A. 本企业内部的不同部门
B. 直接的竞争对手
C. 同行企业
D. 全球领先者
[单项选择]德育个体性功能的最高境界是( )
A. 享用性功能
B. 教育性功能
C. 发展性功能
D. 生存性功能
[单项选择]( )是职业道德中的最高境界。
A. 爱岗敬业
B. 诚实守信
C. 办事公道
D. 奉献社会
[单项选择]会计职业道德修养的最高境界是( )。
A. 慎言
B. 慎微
C. 慎欲
D. 慎独