更多"营养教育资料选择的关键是______。"的相关试题:
[单项选择]营养教育的目标是（）。
A. 改善人民营养状况
B. 改变习惯
C. 改变疾病状况
D. 治疗慢性病
[单项选择]营养教育的目的在于 ( ) 。
A. .改变各类人群对各类疾病的认识
B. 提高各类人群对营养与健康的认识
C. 丰富各类人群对饮食卫生知识
D. 提高各类人群对疾病的预防能力
[单项选择]营养教育的主要内容如下（）
A. 有打算地对从事农业、商业、粮食、轻工、打算等部门有关人员进行医学保健知识培训
B. 将营养知识纳入大学的教育内容
C. 将营养工作内容纳入到初级卫生保健服务中，提高初级卫生保健人员的营养知识水平
D. 将营养知识纳入成人高等教育课程
[单项选择]营养教育（）主要指人们营养健康状况和生活质量的变化。
A. 近期效果
B. 中期效果
C. 远期效果
D. 短期效果
[单项选择]选择经济体制改革目标的关键是正确选择
A. 所有制形式
B. 资源配置方式
C. 经济决策方式
D. 利益调节方式
[单项选择]（）是营养教育的远期效果评价。
A. 目标人群知识、态度的变化
B. 行为和相关危险因素的变化
C. 目标人群营养健康状况和生活质量的变化
D. 目标人群信息、服务的变化
[单项选择]对教育对象进行营养教育的宣传途径一般不包括______。
A. 个体传播
B. 面对面交流
C. 散发小册子
D. 讲课
E. 大众传播
[单项选择]质控图制作的关键是对什么的选择( )
A. 标准差
B. 控制限
C. 质控血清
D. 试剂盒
E. 操作人员
[单项选择]避免教育经费预算中随意性的关键是
A. 制定政策
B. 遵守法律
C. 积极创收
D. 加强管理
[单项选择]营养教育以______为目标。
A. 提高人民健康水平为目标
B. 改善人民营养状况为目标
C. 发展人民健康事业为目标
D. 建立人民健康档案为目标
[单项选择]营养教育的特点是______。
A. 仅传播营养知识
B. 改善个体的膳食行为
C. 多途径、低成本、覆盖面广
D. 一对一的营养干预活动
E. 仅针对临床病人开展的教育
[单项选择]下列哪项不属于营养教育的基本方法（）
A. 批评教育
B. 小组活动
C. 个别劝导
D. 培训、咨询
[单项选择]营养不良患儿食物选择应为
A. 高蛋白、高脂肪、高糖
B. 高蛋白、高维生素、高糖
C. 高蛋白、高热量、高维生素
D. 高糖、高热量、高维生素
E. 高糖、高脂肪、高维生素
