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[单项选择]与王夫之、颜元并称中国古代朴素唯物主义者，并以批判怀疑精神著称的教育家是( )。
A. 董仲舒
B. 朱熹
C. 王充
D. 魏源
[单项选择]颜元是清初批判理学教育、提倡实学教育的主要人物，他曾受邀主持( )，亲自规划书院规模，制定“宁粗而实，勿妄而虚”的办学宗旨，并设文事、武备、经史、艺能等书斋，集中地反映了其实学教育主张。
A. 诂经精舍
B. 岳麓书院
C. 东林书院
D. 漳南书院
[单项选择]明中叶以后，产生了对理学教育批判反思的思潮，颜元采用“六斋”教育来培养( )。
A. 大丈夫
B. 大儒
C. 实德实才的人
D. 参政人士
[单项选择]19世纪法国空想社会主义者傅立叶发表过《全世界和谐》一文，最早提出“和谐社会”的概念，马克思批判吸收了空想社会主义理论中的有益思想，提出的未来和谐社会模式的具体设想是( )。
A. 自由平等的生产者联合体
B. 自由人联合体
C. 重建个人所有制
D. 共产主义初级阶段和高级阶段
[单项选择]标明马克思、恩格斯分别从唯心主义、民主主义转变为唯物主义者和共产主义者的两部主要著作是( )。
A. 《<黑格尔法哲学批判>导言》和《政治经济学批判大纲》
B. 《英国工人阶级状况》和《神圣家族》
C. 《哲学的贫困》和《德意志意识形态》
D. 《神圣家族》和《雇佣劳动与资本》
[单项选择]对于实践的唯物主义者即共产主义者来说，全部问题在于
A. 使现存世界革命化，实际地反对并改变现存的事物
B. 坚持唯物主义观点
C. 反对宗教神学观点
D. 反对形而上学观点
[单项选择]凡教条主义者都不是马克思主义者。据此可推断出( )
A. 非马克思主义者都是教条主义者
B. 凡马克思主义者都不是教条主义者
C. 有些教条主义者是马克思主义者
D. 凡不属于教条主义者都是马克思主义者
[单项选择]颜元所办的书院是( )
A. 岳麓书院
B. 学海堂
C. 漳南书院
D. 东林书院
[单项选择]尽管古代的一些作家，并不完全是唯物主义者，但是他们既然是现实主义者，他们思想中就不能不具有唯物主义的成分，因而他们能够从艺术描写中反映出一定的客观真理。这段文字的主要观点是：
A. 古代的一些作家虽然不完全是唯物主义者，但是现实主义者
B. 古代的一些作家是现实主义者，所以思想中包含唯物主义成分
C. 古代的一些作家虽然不完全是唯物主义者，但作品中能够反映一定的客观真理
D. 古代的一些作家虽然不完全是唯物主义者，但他们的思想包含唯物主义的成分
[单项选择]人文主义者维多利诺开办的( )，进行人文主义教育
A. 宫廷学校
B. 骑士学校
C. 文法学校
D. 快乐之家
[单项选择]20世纪早期的政治哲学家无论是社会主义者还是共产主义者都受到了罗莎·卢森堡的影响。没有一个受到卢森堡影响的人赞成独裁政体。 如果以上陈述为真，根据这些陈述，以下哪项陈述必然为真
A. 20世纪早期的社会主义政治哲学家都不赞成独裁政体。
B. 每一位不赞成独裁政体的20世纪早期的政治哲学家都受到了卢森堡的影响。
C. 每一位不是社会主义者的、受到卢森堡影响的20世纪早期政治哲学家都是共产主义者。
D. 每一位不赞成独裁政体的20世纪早期的政治哲学家不是社会主义者，就是共产主义者。
[单项选择]货币主义者一般认为 ( )
A. 货币供给应该保持为一个固定不变的常量
B. 商业周期的原因是货币供给的增长率的不停变化
C. 经济天生是波动的
D. 商业周期是由政府支出的变化引起的
[单项选择]彻底的唯心主义者都认为
A. 世界是可以认识的
B. 世界是不可认识的
C. 人们只能认识现象，不能认识本质
D. 认识是消极被动的反映
