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[单项选择]提出“自我效能感”新概念的是( )
A. 韦纳
B. 多伊奇
C. 班杜拉
D. 麦克里兰
[单项选择]麦格雷戈提出的建立在对人的特性和人的行为动机具有更为恰当的认识基础上的人事管理新理论是（）。
A. X理论
B. Y理论
C. 超Y理论
D. Z理论
[单项选择]认为“一切知识都从感官的知觉开始的”，并主张把教学建立在感觉活动的基础之上，即以个体认识论为基础提出的教学论的教育家是（）。
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 布鲁纳
D. 杜威
[单项选择]1995年美国心理学家戈尔曼发表《情感智力》一书，提出了“（）”这个新概念。
A. IQ
B. TQ
C. EQ
D. BQ
[单项选择]第一个提出理性认识依赖于感性认识的哲学家是( )。
A. 伏尔泰
B. 卢梭
C. 狄德罗
D. 孟德斯鸠
[单项选择]WHO提出健康四大基石不包括
A. 戒烟限酒
B. 充足睡眠
C. 适当锻炼
D. 心理平衡
E. 合理营养
[单项选择]科学发展观提出的现实基础是
A. 我国社会主义初级阶段基本国情
B. 当代世界的发展实践和发展理念
C. 我国在新世纪新阶段的阶段性特征
D. 我国党的建设面临的新形势新任务
[单项选择]核心竞争力是伴随知识经济而产生的一个新概念。普拉哈拉德与哈默尔在描述核心竞争力时，提出了非常形象的“树型”理论，他们将企业比作一棵大树。核心竞争力就是这棵大树的( )。
A. 树干
B. 叶子
C. 果实
D. 根系
[单项选择]儿童时期心理健康的基础为
A. 早期的家庭教育
B. 科学的喂养
C. 儿童良好的人格培养
D. 优生
E. 以上都不是
[单项选择]坚持感性认识是理性认识的基础，就是在认识论上坚持了( )。
A. 可知论
B. 唯物论
C. 辩证法
D. 唯心论
[单项选择]进行自我教育的认识基础是( )。
A. 自我评价能力
B. 自我激励能力
C. 自我调控能力
D. 自我分析能力
[单项选择]形成小学生审美能力认识基础的是（）
A. 感受美的能力
B. 创造美的能力
C. 表现美的能力
D. 审美观点
[单项选择]首先提出健康信念模式的学者是( )
A. 格林
B. 霍克巴姆
C. 潘德
D. 克鲁特
[单项选择]感性认识和理性认识统一的基础是( )。
A. 真理
B. 反映
C. 创造
D. 社会实践
