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[单项选择]患者自觉大脑突然涌现出大量不自主的杂乱无章的陌生思维内容是
A. 强制性思维
B. 思维散漫
C. 强迫性思维
D. 思维奔逸
E. 被洞悉感
[单项选择]创新思维是人类思维的最高形式，是创造者在强烈的创新意识的支配下，将大脑中已有的感性和理性的知识信息，借助于想象和直觉，以突发性飞跃的形式进行的重建、组合、脱颖、升华所完成的思维活动过程。 根据上述定义，下列不属于创新思维的是( )。
A. 人们把木活字发展为铅活字，促进了印刷事业的发展
B. 人类从昆虫的眼睛得到启示，研制了许多先进的夜视武器
C. 敲击木酒桶到胸腔叩诊和听诊器的发明
D. 瓦特从受茶壶水开的启发到蒸汽机的发明
[单项选择]病人自觉大脑突然涌现出大量不自主的、杂乱无章的陌生思维内容是
A. 强迫性思维
B. 强制性思维
C. 思维散漫
D. 思维奔逸
E. 错觉
[单项选择]医学家证明：如果人的大脑皮层受损，就会丧失思维能力，没有意识。这说明( )。
A. 人脑是意识的源泉
B. 人脑是意识的物质器官
C. 人脑健康自然会有正确的意识
D. 意识是对外界事物的正确反映
[单项选择]医学科学家证明，如果人的大脑皮层受损，就会丧失思维能力，没有意识。这说明( )。
A. 人脑是意识的源泉
B. 人脑是意识的物质器官
C. 人脑健康自然会有正确的意识
D. 意识是对外界事物的正确反映
[单项选择]医学科学证明，如果人的大脑皮层严重受损，就会丧失思维能力，没有意识，这说明( )。
A. 人脑是意识的源泉
B. 人脑是意识的物质器官
C. 人脑健康就会有正确的意识
D. 意识是外部世界的反映
[单项选择]大脑颞叶
A. 为外侧沟以前的部分
B. 为外侧沟以下的部分
C. 为距状沟以前的部分
D. 为距状沟以上的部分
E. 顶枕沟以前部分
[单项选择]从心理学的角度看，具有新闻敏感的记者，大脑常常处于一种积极的创造性思维状态，就是处于( )
A. 紧张状态
B. 开放状态
C. 激活状态
D. 有意注意状态
[单项选择]吡乙酰胺类脑代谢激活剂促智药，临床上常用的有吡拉西坦能改善大脑功能用于记忆和思维减退、老年痴呆、儿童记忆低下等，它的又名为
A. 脑复新
B. 回苏灵
C. 脑复康
D. 脑复智
E. 克脑迷
[单项选择]把思维划分为动作思维、形象思维和抽象思维是根据思维（）。
A. 探索答案方向的不同划分的
B. 是否具有创造性划分的
C. 形态划分的
D. 内容划分的
[单项选择]
生理学家发现，人类掌管记忆和思维等高级认知功能的大脑皮质在正常情况下有6层，如果胎儿缺乏一种名为“Cdk5”的酶，大脑皮质的发育就会变得极为缓慢，无法最终形成正常大脑皮质的6层结构，从而严重影响儿童认知发展。一些医药界人士推测，利用这一发现，将有望研发出药物，普遍提高学生的学习能力。
如果以下各项为真，哪项不能质疑上述推测？（）
A. 人体不能吸收外部补充的“Cdk5”酶
B. 学生的学习能力主要是通过后天学习获得的
C. 一些脑部“Cdk5”酶含量高的人学习能力并不突出
D. 青少年过脑发育关键期后，补充“Cdk5”酶不起作用
[单项选择]吡乙酰胺类脑代谢激活剂促智药临床上常用的有吡拉西坦，能改善大脑功能，用于记忆和思维减退、老年痴呆、儿童记忆低下又名
A. 脑复兴
B. 回苏灵
C. 脑复康
D. 脑复智
E. 克脑迷
[单项选择]生理学家发现，人类掌管记忆和思维等高级认知功能的大脑皮质在正常情况下有6层，如果胎儿缺乏一种名为“Cdk5”的酶，大脑皮质的发育就会变得极为缓慢，无法最终形成正常大脑皮质的6层结构，从而严重影响儿童认知发展。一些医药界人士推测，利用这一发现，将有望研发出药物，普遍提高学生的学习能力。
如果以下各项为真，哪项不能质疑上述推测（）
A. 人体不能吸收外部补充的“Cdk5”酶
B. 学生的学习能力主要是通过后天学习获得的
C. 一些脑部“Cdk5”酶含量高的人学习能力并不突出
D. 青少年过了脑发育关键期后，补充“Cdk5”酶不起作用
