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[单项选择]希望大家对我们的工作提出批评，使我们能够得到______。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 教正
B. 教益
C. 教训
D. 教义
[单项选择]依次填入划横线部分最恰当的一组是( )。 ①日本政界的一些人______篡改日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。 ②端午节，民间有在身上挂香荷包的______，据说这样可以祛除疾病。 ③见到这一情景，她那满腔______，似乎一下子都融解了。
A. 竟然 风俗 怒火
B. 妄图 习俗 怨恨
C. 试图 习惯 愤怒
D. 妄图 风气 怨恨
[单项选择]我们也要有清醒的认识，防止不法分子利用互联网等宣传手段______群众舆论。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 把持
B. 控制
C. 掌握
D. 操纵
[单项选择]
依次填入划横线部分最恰当的一组是（）。
①日本政界的一些人______篡改日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。
②端午节，民间有在身上挂香荷包的______，据说这样可以祛除疾病。
③见到这一情景，她那满腔______，似乎一下子都融解了。
A. 竟然 风俗 怒火
B. 妄图 习俗 怨恨
C. 试图 习惯 愤怒
D. 妄图 风气 怨恨
[单项选择]我们要创造条件，使知识分子的才能充分地______。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 展现
B. 扩展
C. 施展
D. 伸展
[单项选择]加入WTO，无疑为我们提供了________全球经济发展大潮的最佳机遇。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 汇入
B. 融入
C. 融汇
D. 进入
[单项选择]日常生活中为了进行通俗生动的______，我们有时用比喻来形象地说明一个概念。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 表白
B. 表述
C. 表示
D. 表现
[单项选择]一个人要有所敬畏，在自己心目中总有一些东西属于做人的根本，是______不得的。
填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A. 张扬
B. 亵渎
C. 诋毁
D. 冒犯
[单项选择]
我们刚到，就下起雨来。______雨停了，我们又欣然登山。
填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A. 继而
B. 既而
C. 然而
D. 并且
[单项选择]刚刚过了秋分______，就觉得突然增加了一些______。
依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A. 气候 寒意
B. 时序 凉意
C. 时间 凉意
D. 节气 寒意
[单项选择]回顾历史，我们两国经济和文化的交流已经______了一千多年。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 联系
B. 继续
C. 延续
D. 连续
[单项选择]祖国啊，我们与你血肉相连、______，倾听着你那每一次脉搏的跳动。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 息息相关
B. 休戚相关
C. 休戚与共
D. 同仇敌忾
[单项选择]“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，______。”填入划横线部分最恰当的一项是：
A. 就是缺少发现
B. 而是缺少发现
C. 而是缺少观察
D. 就是要去发现
[单项选择]人民，应该有最基本的知闻______；舆论，应该有最基本的人文关怀。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 权利
B. 权力
C. 权益
D. 利益
[单项选择]铁路托运需要办理很______的手续。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 繁多
B. 复杂
C. 繁杂
D. 繁琐
[单项选择]
学习是一个不断______问难的过程。
填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A. 置疑
B. 质疑
C. 质问
D. 怀疑
