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发布时间:2024-01-20 20:22:45

[单项选择]健康教育质量评估的重点是
A. 病人教育普及率与合格率
B. 病人知识掌握的程度
C. 病人态度改变与否和行为取向如何
D. 病人的学习需要是否得到满足
E. 教学方法是否恰当

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[单项选择]评价健康教育质量的重点是
A. 教学方法是否适宜
B. 病人的学习需求是否得到满足
C. 病人教育普及率与合格率
D. 病人知识掌握的程度
E. 病人的态度改变与否和行为取向如何
[单项选择]社会文化背景评估的重点是
A. 病人的生活方式
B. 对健康的价值观
C. 认知能力
D. 信仰模式
E. 心理适应模式
[单项选择]工作行为评估的重点是( )。
A. 评价培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变,以及受训人员把所学的运用到工作上的程度
B. 评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法
C. 受训人在参加培训与开发结束后,在知识、技能或态度上是否有了提高或改变
D. 评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用
[单项选择]在社会工作评估中,过程评估关心的重点是( )。
A. 工作完成的最终结果
B. 检视计划介入的理想结果
C. 是什么因素导致服务对象的改变
D. 工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果
[单项选择]在社会工作评估中,过程评估关注的重点是( )。
A. 检视计划介入的理想结果
B. 检视最终结果实现的程度
C. 工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果
D. 检视社会工作结果的影响
E. 评价社会工作方法的效度
[单项选择]项目评估的研究重点是( )。
A. 市场分析并对项目建议方案进行初步分析
B. 投资环境分析
C. 全面深入研究
D. 可行性研究的真实性、可靠性
[单项选择]项目评估研究的重点是( )。
A. 投资机会研究的真实性和可靠性
B. 可行性研究的真实性和可靠性
C. 资产评估的真实性和可靠性
D. 初步可行性研究的真实性和可靠性
[单项选择]老年人综合健康评估包括
A. 体能测定和心理测试
B. 身体、心理和社会交往
C. 患慢性病的种类、体能测定和心理测试
D. 患慢性病的严重程度、体能测定和心理测试
E. 冠心病和高血压的患病情况

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