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发布时间:2023-10-07 08:29:13

[单项选择]根据实验研究要求,将研究对象按照性别和年龄分层,然后在每层内以个人为单位用掷硬币的方法将研究对象随机分配到实验组和对照组。此种分组方法属于
A. 简单随机分组
B. 分层随机分组
C. 系统随机分组
D. 整群随机分组
E. 随意分组

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[单项选择]根据实验研究要求,将研究对象按照性别和年龄分层,然后在每层内以个人为单位用掷硬币的方法将研究对象随机分配到实验组和对照组。此种分组方法属于
A. 简单随机分组
B. 分层随机分组
C. 系统随机分组
D. 整群随机分组
E. 随意分组
[单项选择]将研究对象按照个人为单位用掷硬币的方法(正、反面分别代表实验组和对照组)随机分配到实验组和对照组。此种分组方法为
A. 简单随机分组
B. 分层随机分组
C. 整群随机分组
D. 系统随机分组
E. 未进行随机化分组
[单项选择]不确定性根据其程度可以分为四个等级,掷硬币属于( )。
A. 确定
B. 不确定
C. 水平1,即客观不确定性
D. 水平2,即主观不确定性
[单项选择]掷硬币两次,事件“全是正面或全是反面”的概率是______。
A. 1/4
B. 1/2
C. 3/4
D. 1
[单项选择]下列哪一项违背健康教育实验研究伦理要求
A. 实验组给予健康教育,对照组不给健康教育
B. 遵守随机对照原则
C. 观察指标要有针对性
D. 入选病人条件齐同一致
E. 实验前说明目的意义,取得病人同意
[单项选择]对于要求以班为单位进行教学实验研究,而不能打乱原有的教学单位的情况,在教育科学研究中(特别是教育实验中),一般常用的取样法是( )。
A. 整群随机取样法
B. 等距随机取样法
C. 分层随机取样法
D. 多段随机取样法
[单项选择]根据斯滕伯格的实验研究,可以知道短时记忆对于信息的提出属于( )。
A. 平行扫描
B. 根据信息不同而不同
C. 完全系列扫描
D. 自动停止系列扫描
[单项选择]幼儿情绪状态与课堂秩序的实验研究根据自变量的性质,属于( )
A. S—R法则实验
B. 多因子实验
C. 验证性实验
D. P—R法则实验
[单项选择]问卷调查研究、实地调查研究、实验研究和文献研究都属于( )
A. 不同的具体方法和技术
B. 不同的理论体系
C. 不同的方法论
D. 不同的研究方式
[单项选择]实验研究的原则包括
A. 随机化分组
B. 设立对照
C. 均衡的原则
D. 重复的原则
E. 盲法的应用
[单项选择]在实验研究中,实验者安排、控制与实施的实验条件称为
A. 自变量
B. 因变量
C. 无关变量
D. 中介变量
[单项选择]实验研究和调查研究最根本的区别是
A. 调查研究以人为对象
B. 实验研究以动物为对象
C. 调查研究不能随机分组
D. 实验研究可人为设置处理因素,给予干预措施
E. 调查研究也可以给予干预措施
[单项选择]实验性研究和非实验性研究的分类依据是按( )
A. 研究对象不同
B. 研究设计内容不同
C. 研究目的不同
D. 研究性质不同

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