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[单项选择]从教学社会学的视角揭示了教学活动的社会属性，但是，仍然不能揭示出教学过程这一特殊实践活动不同于其他社会实践活动的特殊性的教学过程本质观是( )
A. 交往说
B. 双边活动说
C. 认识说
D. 发展说
[单项选择]社会福利不同于社会保障体系中其他项目的内容是( )
A. 服务对象是劳动者
B. 以营利为目的
C. 社会福利费用主要来自国家和地方财政
D. 不接受私人捐助
[单项选择]人类社会不同于自然界，因为人类社会( )。
A. 是超自然的
B. 是受人的意志决定的
C. 的规律要通过人的实践活动才能表现出来
D. 是不受自然界制约的
[单项选择]教学策略是为了达到教学目的完成教学任务，而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程，它具有的基本特征是（）。
A. 客观性、综合性、可操作性
B. 外显性、整体性、灵活性
C. 简约性、客观性、整体性
D. 综合性、灵活性、可操作性
[单项选择]在社会上，( )揭示了城市的内在结构。
A. 社会分层
B. 社会隔离
C. 居住隔离
D. 邻里单位
[单项选择]在城市社会中，( )揭示了城市的内在结构。
A. 社会分层
B. 社会隔离
C. 居住隔离
D. 邻里单位
[单项选择]教师教学反思的最主要研究视角是（ ）
A. 以回顾学生的视角进行反思
B. 通过约请同事、专家观察自己的教学
C. 通过阅读理论文献来反思自己的教学
D. 以教师的视角对自己的教学进行反思
[单项选择]20世纪初至二三十年代，中国内地一些大学开始从事社会服务教学并从事服务实践活动，现代意义上的社会工作开始出现。( )年燕京大学建立社会学与社会服务系可视为中国社会工作发展的重要标志。
A. 1923
B. 1924
C. 1925
D. 1926
[单项选择]多媒体教学设计的整合工作采用组成课堂教学系统的教师活动、学生活动、教学内容及教学资源（或学习资源）4要素进行方案分析、评价和组合。（）
A. 完全正确
B. 完全错误
C. 无错误，但不完备
D. 部分错误
[单项选择]多媒体教学设计的整合工作采用组成课堂教学系统的教师活动、学生活动、教学内及教学资源（或学习资源）4要素进行方案分析、评价和组合。（）
A. 完全正确
B. 完全错误
C. 无错误，但不完备
D. 部分错误
[单项选择]人类社会不同于自然界，因为( )。
A. 人类社会是超自然的
B. 人类社会是受人的意志决定的
C. 人类社会的规律要通过人的实践活动才能表现出来
D. 人类社会是不受自然界制约的
[单项选择]（），教学媒体有助于传递教学信息标准化，使教学活动生动有趣，有效的运用学习理论和教学理论，提高教学质量和改进教学方法。
A. 从微观上看
B. 从中观上看
C. 从宏观上看
D. 从性质上看
