“通识教育”是什么在于“知识”的渊博之上，而拥有通达的识见。在计算机网络时代，知识______，不必上图书馆______，在网上，就已经可以知晓古今。“通识教育”既重一个“通”字，“识”即是“识见”之意，打通各个领域的知识，经历独立思考之后，建立个人的见解，融化为智慧，这就是“通识教育”的真义。
填入横线上最恰当的一项是（）。
（）将心理学概念引入到教育中，提出学习过程划分为4个连续的步骤：“明了”→联想→系统→方法。
“启蒙”是“启蒙时代”和“启蒙运动”时代思想意蕴的代名词，在其本质意义上，启蒙首先是指资产阶级人文主义与封建主义思想体系的冲突；其次，它“主要不是一种政治运动”或者说是一种超越政治运动的思想文化运动。康德提出：“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。”严格地说，它是思想文化领域的内容，其目标是全新人格的觉醒。
这段话意在说明（）。
文化“必定有异”，文明“难免有异”；文化“必须存异”，文明“可以存异”。这就是文化与文明的区别。所以．文化可以交流，甚至融合，但最终“存异”。文明的趋向，却是“求同”。因为文明的背后，是核心价值；而只有人类共同的价值，才最有价值。由此可见，只要把握了全人类的共同价值，又能兼收并蓄各民族的不同文化，那就能打造出自己的“文化航母”。
根据这段文字，不能得出的观点是（）。
据“国内个人捐款抽样问卷调查”表明：受过良好教育的人构成了个人捐款者群体的主体。其中大专占30.1%，本科以上占31.1%。每一万个大专以上学历的人中，有64.6人为希望工程捐过款，而每一万个小学以下学历的人，捐款不到0.05人。在接受调查的3158名捐赠者中，公、企事业单位干部占 40.2%，工人职员占21.1%。另一项调查显示：人均月收入介于300元和1 200元之间的低中等收入的占全部捐款者的61.5%。
在个人捐款者群体的主体中，大专以上文凭的人占多大比重（）据“国内个人捐款抽样问卷调查”表明：受过良好教育的人构成了个人捐款者群体的主体。其中大专以上占30.1%，本科以上占31.1%。每一千个大专以上学历的人中，有646人为希望工程捐过款，而每一百个小学以下学历的人，捐款的有5人。在接受调查的3158名捐赠者中，公务员、企事业干部占40.2%，工人职员占21.1%。另一项调查显示：人均月收入介于300元和1200元之间的低中等收入的占全部捐款者的61.5%。
在个人捐款者群体的主体中，大专以上文凭的人占多大比重（）。我来回答:
