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[单项选择]黄炎培最终将职业教育的目的概括为
A. 为个人谋生之准备
B. 使无业者有业，使有业者乐业
C. 为个人服务社会之准备
D. 为世界、国家增进生产力之准备
[单项选择]黄炎培职业教育的目的是 ( )
A. 为社会服务
B. 个人谋生
C. 经济发展
D. 无业者有业，有业者乐业
[单项选择]黄炎培将职业教育的最终目的概述为( )。
A. 维持生计
B. 使无业者有业，使有业者乐业
C. 培养社会公民
D. 造就高素质技术人才
[单项选择]黄炎培早期职业教育思想更多以解决( )问题为重。
A. 社会发展
B. 个人生汁
C. 外部环境适应
D. 国家强盛
[单项选择]黄炎培在数十年实践中，形成了( )的职业教育办学方针。
A. 人性化、真实化
B. 专业化，系统化
C. 个性化、人本化
D. 社会化、科学化
[单项选择]下列不属于黄炎培所提出的职业教育的三大“要旨”的是 ( )
A. “为个人谋生之准备”
B. “为世界、国家增进生产力之准备”
C. “为人类谋发展之准备”
D. “为个人服务社会之准备”
[单项选择]在制定交通调查方案时，必须首先明确交通调查的目的。对交通调查目的的概括包括( )。
A. 了解和分析城市交通的现状
B. 预测未来交通量；由调查的数据和收集的资料，可以预测未来交通量
C. 便于交通管理和控制，有利于改进交通管理，从而获得较高的安全率，增加交通利润
D. 制定交通规划：目前大规模城市交通调查主要目的是增加交通利润
[单项选择]中国古代学校教育的目的由孟子概括为( )。
A. 明人伦
B. 化性起伪
C. 明明德
D. 存天理，灭人欲
[单项选择]对第二自然段内容的概括最恰当的一项是( )。
A. 介绍奎宿四以及它的3颗行星的大小形态、相互间距离等方面的情况。
B. 介绍奎宿四的3颗行星的大小、相耳间的距离以及它们公转的情况。
C. 介绍奎宿四的3颗行星、水星、木星、金星、火星等行星的情况。
D. 介绍奎宿四星系和太阳系各行星各个方面的情况。
[单项选择]对地理教师教学评价的作用概括最全面、最准确的是( )。
①控制导向 ②获取反馈 ③总结交流 ④鉴定管理 ⑤督促激励
A. ①②④
B. ①③④⑤
C. ②③④⑤
D. ①②③④⑤
[单项选择]准确概括目前治疗遗传疾病的新做法及其目的的是( )。
A. 用正常基因修复病体基因，以改善遗传基因的功能
B. 用正常基因替代变异基因，以改善遗传基因的功能
C. 将有表达功能的外源性基因转移到靶细胞内，以补偿缺损基因的功能
D. 将外源性基因的表达功能转移到靶细胞内，以替代缺损基因的功能
