更多"与学生主体性内涵不相一致的特点是( )。"的相关试题:
[单项选择]与学生主体性内涵不相一致的特点是( )。
A. 自主性
B. 长期性
C. 主动性
D. 创造性
[单项选择]与学生主体性内含不相一致的特点是( )。
A. 自主性
B. 长期性
C. 主动性
D. 创造性
[单项选择]若没有特别规定,当施工合同出现含糊不清或不相一致时,由( )作出解释。
A. 业主
B. 总监理工程师
C. 承包商
D. 监理工程师
[单项选择]根据我国现行宪法和立法法的规定,下列选项中哪一行为与宪法或法律不相一致
A. 全国人大撤销全国人大常委会制定的法律
B. 某自治县的单行条例对全国人大制定的法律作出变通规定
C. 全国人民代表大会常务委员会授权国务院制定行政法规规定犯罪与刑罚
D. 国务院改变某省政府制定的地方规章
[单项选择]进出口货物与合同约定不相一致,被收货人拒收,或者因错发错运造成溢装、漏卸而退运的货物是:
A. 退运货物
B. 退关货物
C. 转关货物
D. 转运货物
[单项选择]进出口货物与合同约定不相一致,被收货人拒收,或者因错发错运造成溢装、漏卸而退运时货物是:()
A. 退运货物
B. 退关货物
C. 转关货物
D. 转运货物
[单项选择]( )增强了学习的一致性,但这种一致性有时会束缚学生的创造性。
A. 总结提高学习法
B. 模仿学习法
C. 逻辑推理学习法
D. 抽象概括学习法
[单项选择]根据《中华人民共和国教育法》,学生受教育权的具体内涵是()
A. 学生有参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施,设备,图书资料的权利
B. 学生有对学校给予的处分不服向有关部分提出申诉的权利
C. 学生有按照国家规定获得奖学金或助学金的权利
D. 学生有毕业或结业时获得学位证书,学位证的权利
[单项选择]一个考试测验对不同班级的学生考核的结果基本一致,则表明这一测验具有()
A. 难度
B. 效度
C. 信度
D. 区分度