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[单项选择]前运算阶段的儿童( )
A. 手的抓取和嘴的吸吮是他们探索周围世界的主要手段
B. 认为其他的所有人跟自己都有相同的感受，表现为不为他人着想，一切以自我为中心
C. 思维具有一定的弹性，思维可以逆转
D. 不再刻板地恪守规则，并且常常由于规则与事实的不符而违反规则或违抗师长
[单项选择]前运算阶段儿童所不具有的一项特征是 ( )
A. 一切以自我为中心
B. 尚未获得物体守恒的概念
C. 思维具有不可逆性
D. 已经可以很好地把自己和外部世界区分开来
[单项选择]对前运算阶段儿童所不具有的一项特征是( )
A. 一切以自我为中心
B. 尚未获得物体守恒的概念
C. 思维具有不可逆性
D. 已经可以很好地把自己和外部世界区分开来
[单项选择]皮亚杰将儿童和青少年的认知发展分为的阶段有( )。
①感知运动阶段②前运算阶段③具体运算阶段④形式运算阶段
A. ①②③④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①②④
[单项选择]皮亚杰将儿童和青少年的认知发展分为哪几个阶段( ) ①感知运动阶段②前运算阶段③具体运算阶段④形式运算阶段
A. ①②③④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①②④
[单项选择]处于前运算阶段的儿童具有( )的特征。
A. 泛灵论
B. 自我中心
C. 思维的可逆性
D. 掌握守恒
[单项选择]前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是( )。
A. 自我中心性
B. 客体永久性
C. 守恒性
D. 可验证性
[单项选择]皮亚杰关于儿童思维发展有四个明显阶段，属前运算阶段的年龄是（）
A. 0－2岁
B. 2－7岁
C. 7－11岁
D. 11岁以后
[单项选择]心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的前运算阶段处于（）
A. 0-2
B. 2-7
C. 7-11
D. 11-15
[单项选择]
一位心理学家将儿童认知发展划分为4个阶段：感知运动阶段（0～2岁）；前运算阶段（2～7岁）；具体运算阶段（7-11岁）；形式运算阶段（11-15岁）。这位学者是（）。
A. 皮亚杰
B. 加涅
C. 梅里尔
D. 布鲁纳
[单项选择]从婴儿到青春期的认知发展可分为感知运动、前运算、具体运算和形式运算四个阶段，下列选项中属于前运算阶段思维特征的是( )。
A. 认为一切事物都是有生命的，以自我为中心
B. 感觉和动作分化
C. 能运用假设一演绎推理的方式解决问题
D. 思维可逆，能进行逻辑推理
[单项选择]前运算阶段的年龄是（）
A. 0～2岁
B. 2-7岁
C. 6～12岁
D. 12岁以后
