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发布时间:2023-10-10 06:26:41

[单项选择]从迁移的观点来看,“温故而知新”属于( )。
A. 顺向负迁移
B. 逆向负迁移
C. 逆向正迁移
D. 顺向正迁移

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[单项选择]从迁移的观点来看,“温故而知新”属于( )。
A. 顺向负迁移
B. 逆向负迁移
C. 逆向正迁移
D. 顺向正迁移
[单项选择]学而时习之,温故而知新,反映了( )教学原则.
A. 系统性
B. 启发性
C. 思想性
D. 巩固性
[单项选择]“学而时习之,温故而知新”体现了教学的( )原则。
A. 直观性
B. 启发性
C. 巩固性
D. 循序渐进
[单项选择]“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的( )。
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 循序渐进原则
D. 巩固性原则
[单项选择]“学而时习之”、“温故而知新”体现了( )教学原则。
A. 启发性
B. 直观性
C. 巩固性
D. 循序渐进性
[单项选择]“学而时习之”,“温故而知新”反映的教学原则是( )
A. 系统性
B. 启发性
C. 思想性
D. 巩固性
[单项选择]孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻( )。
A. 理论联系实际原则
B. 循序渐进原则
C. 启发性原则
D. 巩固性原则
[单项选择]以下与孔子主张的“学而时习之”、“温故而知新”相一致的教学原则是()。
A. 启发性原则
B. 可接受性原则
C. 巩固性原则
D. 循序渐进原则
[单项选择]孔子提出的“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()原则。
A. 循序渐进
B. 巩固性
C. 启发性
D. 因材施教
[单项选择]从迁移的观点看,“举一反三”属于( )
A. 正迁移
B. 负迁移
C. 顺向迁移
D. 逆向迁移
[单项选择]从迁移的观点看,“温故知新”属于( )
A. 顺向正迁移
B. 顺向负迁移
C. 逆向正迁移
D. 逆向负迁移
[单项选择]以下说法含有学习迁移观点的是()。
A. 复习是成功之母
B. 触类旁通
C. 兴趣是最好的老师
D. 拳不离手,曲不离口
[单项选择]下列学习迁移属于具体迁移的是( )。
A. 对“蜜蜂”、“蜻蜓”等具体概念的理解影响着对“昆虫”这一概念的掌握
B. 举一反三、闻一知十
C. 将已掌握的字母进行重新组合,形成新的单词
D. 学生学会写牛这个字,有助于学习写“彝”
[单项选择]汉语拼音的学习干扰了英语音标的学习。根据迁移的性质,这种迁移属于()。
A. 正迁移
B. 负迁移
C. 垂直迁移
D. 水平迁移

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