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[单项选择]在连续不断的发展过程中儿童身心发展的速度不是完全与时间一致的匀速运动,这表明其发展的( )。
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 阶段性
D. 个别差异性
[单项选择]儿童身心发展的速度并不是完全作匀速运动,在不同的年龄期其发展的速度和水平有明显的差异,这表明儿童身心发展具有( )
A. 阶段性
B. 不平衡性
C. 差异性
D. 顺序性
[单项选择]儿童身心发展有高速发展期,某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳,这一现象体现了儿童身心发展的( )特征。
A. 不平衡性
B. 顺序性
C. 阶段性
D. 个别差异性
[单项选择]儿童身心发展有高速发展期,某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳,这一现象体现了儿童身心发展的( )特征。
A. 不平衡性
B. 顺序性
C. 阶段性
D. 个别差异性
[单项选择]儿童身心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的,而是时而猛长、时而缓慢,这表明了儿童身心发展过程具有()。
A. 不平衡性
B. 阶段性
C. 灵活性
D. 差异性
[单项选择]在儿童身心发展某一关键期施以相应的教育能取得事半功倍的效果。这说明教育必须适应儿童身心发展的()
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 不均衡性
D. 稳定性
[单项选择]下列哪个年龄期的儿童免疫系统疾病开始增多
A. 新生儿期
B. 婴儿期
C. 幼儿期
D. 学龄前期
E. 学龄期
[单项选择]儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 阶段性
D. 个别差异性