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[多项选择]“实践、认识、再实践，再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识的每一循环的内容，都比较地进到高一级的程度，这就是辩证唯物论的全部认识论”。这个论断揭示了
A. 认识对实践的依赖关系
B. 认识是一个辩证的无限发展过程
C. 主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一
D. 马克思主义认识论是能动的革命的反映论
[多项选择]认识运动所以要经过实践——认识一—再实践——再认识的多次反复，是因为( )。
A. 事物矛盾的暴露有个过程
B. 事物本身的复杂性
C. 认识本身的复杂性
D. 人类认识能力的有限性
[单项选择]实践和认识的关系是
A. 感性认识与理性认识的关系
B. 决定作用和反作用的关系
C. 物质和意识的关系
D. 主体和客体的关系
[多项选择]认识运动所以要经过实践――认识――再实践――再认识的多次反复，是因为( )。
A. 事物矛盾的暴露有个过程
B. 事物本身的复杂性
C. 认识本身的复杂性
D. 人类认识能力的有限性
[单项选择]人们对一个复杂事物的认识，往往不是一次完成的，而是需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复才能完成。之所以如此，原因在于：
A. 真理具有抽象性，人们永远都不能把握这种抽象性
B. 真理具有相对性，人们每次只能认识一小部分真理
C. 人们受到一定客观条件的限制、受到主体的观点、立场等的限制
D. 人们不能认识复杂事物，只能认识简单事物
[单项选择]认识的辩证发展过程是实践、认识、再实践、再认识，循环往复，以致无穷。这一原理运用于实际，形成了我们党的（）
A. 理论联系实际的作风
B. 批评与自我批评的作风
C. 为人民服务的宗旨
D. 从群众中来，到群众中去的工作方法
[单项选择]认识的辩证发展过程是实践、认识、再实践、再认识，循环往复，以至无穷。这一原理运用于实际，形成了我们党的( )。
A. 理论联系实际的作风
B. 批评与自我批评的作风
C. 为人民服务的宗旨
D. 从群众中来、到群众中去的工作方法
[单项选择]实践高于理论的认识，是因为实践具有( )。
A. 普遍性
B. 绝对性
C. 客观实在性
D. 直接现实性
[单项选择]“实践是认识的来源”表明
A. 只要参加实践，就能获得正确认识
B. 每个人的一切认识都要靠直接参加实践才能获得
C. 一切认识归根结底是由实践获得的
D. 只有直接经验来自实践
[多项选择]实践是认识的基础，实践的观点是辩证唯物主义认识论第一和基础的观点，主要是因为( )。
A. 实践是认识的来源
B. 实践是认识发展的动力
C. 实践是认识的目的
D. 实践是检验认识真理的标准
[单项选择]实践高于理论的认识，是因为实践具有（）性。
A. 普遍
B. 绝对
C. 直接现实
D. 客观实在
[单项选择]认为实践是认识的基础的观点属于
A. 一切唯物主义观点
B. 形而上学唯物主义观点
C. 辩证唯物主义观点
D. 彻底唯心主义的观点
[单项选择]马克思主义哲学认为，实践作为检验认识真理性的标准，是由真理的本性和实践的特点决定的。在这里，实践的特点是指
A. 实践的客观性
B. 实践的能动性
C. 实践的社会历史性
D. 实践的直接现实性
