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[单项选择]企业在进行员工培训需求分析时，应该把( )作为企业培训的目标。
A. 企业层面的培训需求
B. 工作层面的培训需求
C. 员工层面的培训需求
D. 企业、工作和员工层面三方的共同需求
[单项选择]企业在进行员工培训需求分析时，职务层面分析是重要的一环，下列选项中，不属于职务层面分析内容的是( )。
A. 完成职务工作必须的知识和技能
B. 改进职务工作所需要的知识和技能
C. 职务工作所需要的能力和员工实际能力的差距
D. 工作内容和形式的变化
[单项选择]以下关于员工培训需求的分析，不属于人员层面分析内容的是( )。
A. 了解员工为有效完成工作必须具备的条件，找出差距，确定培训需求，弥补不足
B. 分析员工所学专业与所从事工作是否对口，能力是否充分发挥
C. 分析员工实际拥有的能力与完成工作所需要能力之间的差距
D. 从培训对象的角度分析培训的需求，确定哪些人需要培训，需要何种培训
[单项选择]企业对新员工的培训需求进行分析，最适合的方法是( )
A. 任务分析
B. 绩效分析
C. 前瞻性培训需求分析
D. 问卷调查
[单项选择]企业越来越重视员工的技能培训与开发规划的制定和实施，并通过精心地系统设计，把企业的员工培训需求转变为( )。
A. 常态的运行机制
B. 动态的运行机制
C. 灵活的运行机制
D. 系统的运行机制
[多项选择]从企业培训实践角度来讲，员工培训需求大体有______。
A. 企业源于自身发展的内在自发性培训需求
B. 迫于外界竞争压力的应对性培训需求
C. 基于员工自身职业生涯发展的个体培训需求
D. 适应企业工作要求的岗位培训需求
[单项选择]对新员工进行培训需求分析时，用（）方法来决定其在工作中需要的各种技能
A. 绩效分析法
B. 组织分析法
C. 任务分析法
D. 人员分析法
[单项选择]对工作任务安排非常紧凑的员工进行培训需求分析时，不宜采用的调查方法是（ ）。
A. 观察法
B. 问卷调查法
C. 面谈法
D. 工作分析法
[单项选择]在对在职员工进行培训需求分析时，用（）来评估其在工作中所需要的技能。
A. 绩效分析法
B. 组织分析法
C. 任务分析法
D. 人员分析法
[多项选择]员工培训包括新员工培训和在职员工培训，其中新员工培训又包括企业文化培训、业务培训和对新员工可以开展“传、帮、带”活动，企业文化培训包括( )。
A. 企业精神培训
B. 企业规章制度培训
C. 企业物质环境培训
D. 企业上岗前培训
E. 企业生产培训
[单项选择]咨询公司在为其工厂进行员工培训咨询时发现：5年来，培训主管每年依据《培训需求调查表》反馈的内容进行培训课程设置，但每年设置的课程几乎没有变化。咨询公司应为该厂设计以( )为主的培训需求分析方法。
A. 问卷调查法
B. 素质模型分析法
C. 资料分析法
D. 访谈法
[多项选择]从员工角度来讲，员工培训需求大体有______。
A. 企业源于自身发展的内在自发性培训需求
B. 迫于外界竞争压力的应对性培训需求
C. 基于员工自身职业生涯发展的个体培训需求
D. 适应企业工作要求的岗位培训需求
[单项选择]（）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。
A. 绩效差距分析模型
B. 循环评估模型
C. 全面任务分析模型
D. 阶段评估模型
[单项选择]在企业员工培训流程的需求确队阶段，首要任务是( )。
A. 需求分析
B. 确认培洲
C. 提出需求意向
D. 确定培训人员及受训员工
[单项选择]除分析企业外部的培训环境，还应考虑企业经营战略、员工发展期望，以及员工自身发展和素质状况等企业内部因素是( )。
A. 制定企业员工培训开发规划的前提
B. 制定企业员工培训开发规划的内容
C. 制定企业员工培训开发规划的要求
D. 制定企业员工培训开发规划的趋势
[单项选择]需求分析阶段的任务是确定
A. 软件开发方法
B. 软件开发工具
C. 软件开发费用
D. 软件系统功能
