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[多项选择]会计等式反映了会计要素之间的关系，这是( )的理论基础。
A. 复式记账
B. 设置账户
C. 财产清查
D. 编制会计报表
[单项选择]下面关于风险基本要素之间的关系描述正确的是( )。
A. 风险因素增加就会产生风险损失
B. 有风险因素必然导致风险损失
C. 风险事故的发生与否可以通过风险因素分析来确定
D. 预防风险事故的发生需要从减少风险因素做起，但不能完全避免风险的发生
[单项选择]由动态三要素组成的会计等式（ ）
A. 资产=负债+所有者权益
B. 资产=负债+权益
C. 收入-费用=利润
D. 资产+费用=负债+所有者权益
[多项选择]教育要素之间的关系可以表述为（）
A. 教师是教育影响和学生间的中介
B. 教育影响是教师对学生施加影响的桥梁
C. 教师的工作要适应学生的年龄特征
D. 学生是教师选择和使用教育影响的依据
E. 教师要提倡因材施教和课外教育
[单项选择]当影响会计等式两边要素的经济业务发生后，会使会计等式两边要素（）。
A. 等额地同增或同减
B. 等额同减
C. 等额地有增有减
D. 等额同增
[单项选择]环境管理体系中各要素之间的关系描述正确的是( )。
A. 组织应制定一个或多个环境管理方案，其作用是保证环境目标和指标的实现
B. 目标和指标应与环境方案中承诺相呼应
C. 组织应制定一个或多个环境管理方案，其作用是保证组织结构和职责的实现
D. 目标和指标应与环境管理体系文件中承诺相呼应
[单项选择]由动态三要素组成的会计等式是（）。
A. 资产=负债+所有者权益
B. 资产=负债+权益
C. 收入=费用=利润
D. 资产+费用=负债+所有者权益
[多项选择]六项会计要素表现的会计等式包括( )。
A. 资产=负债+所有者权益
B. 收入-费用=利润
C. 期初+增加=期末+减少
D. 借方余额=贷方余额
[单项选择]由三个静态要素行程的会计等式是( )。
A. 资产=负债+权益
B. 收入-费用=利润
C. 资产=负债+所有者权益
D. 资产+支出=负责+净资产+收入
[单项选择]自然资源与经济发展之间的关系可以描述为( )。
A. 自然资源与经济发展之间存在因果关系
B. 自然资源是经济发展的必要条件
C. 自然资源是经济发展的充分条件
D. 自然资源是经济发展的充要条件
[单项选择]D．事物之间和事物内部诸要素之间的相互关系
[多项选择]属于只引起会计等式左边会计要素变动的经济业务有( )。
A. 购买材料800元，货物款项暂欠
B. 从银行提取现金600元
C. 购买机器一台，以存款支付10万元货款
D. 接受国家投资200万元
[多项选择]项目综合管理的关注重点是项目各组成部分和参与要素之间交互界面的识别、监测和控制，这些交互界面一般包括( )。
A. 时间界面
B. 环境界面
C. 人员界面
D. 技术界面
E. 工作范围界面
