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[多项选择]90，一次民事诉讼法学课堂上，老师出了一道题，要求同学们比较再审程序与二审程序。课堂上同学们踊跃发言，纷纷表达自己的意见。其中有如下这些说法，正确的有：
A. 从程序的发生原因来看，再审程序发生是基于纠正被认为有错误的已经生效的原审裁判的目的；而二审程序的发生，是基于一审当事人不服一审未生效的裁判而提出的上诉
B. 从启动程序的主体来看，启动再审程序的主体可以是当事人，也可以是人民法院或人民检察院；而二审程序的启动者都是与案件有直接利害关系的当事人
C. 从程序的审级来看，再审有可能按一审程序审理，也有可能按二审程序审理；而二审案件只能适用二审程序
D. 从裁判效力上来看，再审程序作出的裁判，可能是未生效的一审裁判，也可能是生效的终审裁判；而二审裁判则是生效的终局裁判
[单项选择]方老师给同学们出了一道趣味数学题，题目是一个顺口溜：果园春色分外娇，一株梨树一株桃，园区周围三千米，六米一株都栽到，漫步园内美景色，可知桃梨各多少( )
A. 250棵 250棵
B. 240棵 260棵
C. 200棵 300棵
D. 150棵 350棵
[单项选择]体育测验之后，班主任老师问班长同学们的体育成绩如何，班长说：“三十名同学，有的同学达了标；有的同学没有达标；生活委员没有达标。”同学们跟老师说，班长的话只有一句是真的。如果以上论述为真，则下面哪一项正确表达了同学们体育达标的情况
A. 在三十名同学中至少有一名同学没有达标
B. 在三十名同学中除了生活委员，还有别的同学没有达标
C. 在三十名同学中，没有一个同学没有达标
D. 在三十名同学中，只有一个人没有达标
[多项选择]旅游学院王老师对即将去国外旅游考察的同学们讲授礼貌礼节实训课。他买了几朵菊花，要求同学们不可将菊花插在送礼忌送菊花的国家。这些国家是( )。
A. 美国
B. 澳大利亚
C. 德国
D. 法国
E. 加拿大
[单项选择]全班同学正在聚精会神地听老师讲课，突然有个同学不小心将书掉在地上，发出“啪”的一声响，这时同学们会不约而同地将视线转向发出声响的地方，这样的注意就是( )。
A. 无意注意
B. 有意注意
C. 有意后注意
D. 选择注意
[单项选择]课堂上，社会工作老师让同学们讨论价值观与伦理的关系，以下是甲同学的观点，其中错误的是( )。
A. 二者存在紧密联系但又彼此有差异
B. 伦理关注好坏善恶等基本判断或选择，价值关注行为的正确与否或行为是否适当
C. 价值关注人如何看待事物，如何确定标准，而伦理更关注如何实践价值的标准
D. 伦理的核心要素是善，而善恰恰又是价值观的重要内容
[单项选择]担心“学生喜欢我吗”、“同学们如何看我”的老师处在教师成长过程中的哪一阶段（）。
A. 关注生存
B. 关注情况
C. 关注学生
D. 关注教学材料
[单项选择]春江师范大学的同学们普遍抱怨各个食堂的伙食太差。然而惟独一年前反映最差的风味食堂，这一次抱怨的同学人数比较少。学校后勤部门号召其他各个食堂向风味食堂学习，同改善学生们关心的伙食问题。
下列哪项如果为真，将表明学校后勤部门的这个决定是错误的( )
A. 各个食堂的问题不同，不能一刀切，要因地制宜，采取不同的措施
B. 风味食堂的进步也是与其他各个食堂的支持分不开的
C. 粮食价格一天天上涨，蔬菜供应也很难保持保量，食堂再努力，也是“难为无米之炊”
D. 因为质量差，在风味食堂就餐的人数比起其他食堂要少得多
[单项选择]在一次宪法课上，同学们对全国人大常委会的立法程序展开激烈的讨论。以下为部分同学的观点，其中哪个与我国宪法和法律规定不符( )
A. 甲说，“国务院向全国人大常委会提出的法律案，委员长会议必须列入会议议程；而常委会组成人员10人以上提出的法律案，则由委员长会议决定是否列入会议议程。”
B. 乙说：“对列入全国人大常委会会议议程的部分修改的法律案，如果各方意见比较一致，则可以只经一次常务委员会会议审议即交付表决。”
C. 丙说：“对搁置审议满两年的法律案，可以由委员长会议向常务会议报告，终止对该法律案的审议。”
D. 丁说：“常务委虽会通过的法律，应当由国家主席签署主席令予以公布。”
[多项选择]在一次行政法课上，同学们对政府采购法展开讨论，以下为部分同学的观点。其中哪些观点与我国政府采购法不符( )
A. 甲同学认为，政府采购中，对于外国商品无须给予国民待遇
B. 乙同学认为，政府采购中，采购文件必须妥善保存，其保存期限不得少于5年
C. 丙同学认为，财政部门在处理政府采购投诉事项期间，应当书面通知采购人暂停采购活动，但暂停时间最长不得超过30日
D. 丁同学认为，对因严重自然灾害而实施的紧急采购可以不适用政府采购法
[单项选择]①同学们希望听到名家讲京戏②同学们对京戏有了更进一步的了解和喜爱③某高校开设了一门京剧课程④引起同学们极大兴趣⑤学校邀请著名京剧艺术家来校办讲座（）
A. 3―4―1―5―2
B. 2―5―4―1―3
C. 2―4―5―1―3
D. 3―2―4―1―5
[单项选择]王老师利用Flash制作了一个主题为“关爱生命”的动画，然后发给同学们观看，你认为该动画文件的格式应该为( )
A. gif
B. swf
C. fla
D. avi
