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[单项选择]口腔健康促进不包括
A. 行政干预措施
B. 经济支持
C. 组织保证
D. 教育手段
E. 口腔卫生指导
[单项选择]口腔健康促进不包括下面的
A. 行政干预措施
B. 经济支持
C. 组织保证
D. 教育手段
E. 口腔卫生指导
[单项选择]口腔健康教育和口腔健康促进结合起来可以
A. 开展集体刷牙
B. 公共饮水加氟
C. 定期口腔健康检查
D. 实施窝沟封闭
E. 进行以上各项
[单项选择]属于口腔健康促进的是
A. 患者就医时的随诊教育
B. 公共饮水加氟
C. 定期口腔健康检查
D. 社区口腔健康讲座
E. 爱牙日开展的咨询活动
[单项选择]口腔健康促进包括，除了
A. 各种具体的口腔预防措施
B. 保证口腔卫生措施实施的条件
C. 保证口腔卫生措施实施的制度
D. 增长人们的口腔保健知识
E. 将口腔卫生措施纳入计划
[单项选择]口腔健康目标不包括
A. 改进口腔健康状况的目标
B. 保证目标实现的措施与策略
C. 减少危险因素的目标
D. 改进服务与防护的目标
E. 提高公众及专业人员认识的目标
[单项选择]不属于口腔健康促进范围的是
A. 调整自来水含氟浓度
B. 推广使用窝沟封闭
C. 给儿童进行窝沟封闭处理
D. 控制含糖食品的食用次数
E. 开展有指导的口腔卫生措施并提供合格的口腔保健用品
[单项选择]在对学校保健老师进行培训时，教授指出口腔健康教育与口腔健康促进相结合，才能有效地实施口腔预防措施，并指出口腔健康促进的原则是
A. 发挥专业人员的优势指导
B. 发挥领导部门的主导作用
C. 发挥学校的优势
D. 发挥社会舆论的作用
E. 发挥家长的参与作用
[单项选择]口腔健康促进中起主导作用的是
A. 公众
B. 牙防指导组
C. 主要行政领导
D. 口腔医务工作者
E. 口腔医学院校教师
[单项选择]口腔健康促进中，研制有效的预防方法和指导人们的口腔健康行为实践和效果评价等方面起主导作用的是
A. 公众
B. 牙防指导组
C. 主要行政领导
D. 口腔医务工作者
E. 口腔医学院校教师
[单项选择]口腔健康教育的方法不包括
A. 课堂教授
B. 个别交谈
C. 小型讨论会
D. 大众传播渠道
E. 组织社区活动
[单项选择]在实施学校氟水漱口项目时，项目小组负责人指出该项目的实施同时有赖于口腔健康教育与口腔健康促进，两者的关系是
A. 相互独立的两个方面
B. 教育在先，促进在后
C. 有机结合，相辅相成
D. 促进在先，教育在后
E. 密不可分，有机结合
