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发布时间:2024-05-18 05:18:45

[多项选择]校对是对文件校样进行(  )。
A. 核对
B. 校正
C. 缮写
D. 复制

更多"校对是对文件校样进行(  )。"的相关试题:

[多项选择]校对是对文件校样进行( )。
A. 核对
B. 校正
C. 缮写
D. 复制
[单项选择]______是用大拇指、中指和食指夹持校样,校对前将校样轻折一下,然后将校样靠近原稿文字相对的校对方法。
A. 对校
B. 折校
C. 读校
D. 看校
[单项选择]在文书校对中,只看校样不看原稿的校对方法称为()。
A. 看校
B. 对校
C. 读校
D. 折校
[单项选择]文字技术整理,是指由责任校对主要从( )方面检查和整理全部书刊校样的工作。
A. 体例
B. 语法规范
C. 内容框架
D. 引文出处
[多项选择]校对人员在进行技术整理时需要注意并予以解决的问题有( )等。
A. 版心规格前后不一致
B. 背题
C. 单字成行
D. 二级标题的格式不同于三级标题
E. 核对书眉是否“双高单低”
[多项选择]对会议文件校对时,只有认真检查( ),才能杜绝差错。
A. 文字
B. 结构的组成部分
C. 各种标记
D. 格式
[多项选择]编辑人员处理校样的工作有( )等。
A. 监督检查各校次的质量
B. 填写校样质疑单
C. 处理作者修改样
D. 检查付印清样
E. 处理校对人员质疑
[单项选择]学生对自己的文章进行校对时,很难发现其中的错误,但校对他人文章时,却很容易发现,这是由于( )
A. 注意分散
B. 粗心
C. 知觉整体性
D. 定势
[单项选择]学生对自己的文章进行校对时,很难发现其中的错误,但校对他人文章时,很容易发现,这是由于( )。
A. 注意分散
B. 粗心
C. 知觉整体性
D. 定势
[单项选择]______是两人合作进行的校对方法。
A. 对校
B. 折校
C. 读校
D. 看校
[单项选择]认真编辑校对工作,其中校对符号表示的意义是( )
A. 改正
B. 删除
C. 代替
D. 保留
[单项选择]校样与原稿的差异,通常是在()过程中发生差错而造成的。
A. 原稿撰写
B. 原稿誊录
C. 图文排版
D. 编辑修改
[单项选择]( )应该在竣工验收阶段对全部变更文件、设计图纸校对及施工质量检查的基础上出具质量检查报告,确认设计质量及工程质量满足设计要求。
A. 监理单位
B. 承包单位
C. 设计单位
D. 验收机构
[单项选择]()应该在竣工验收阶段对全部变更文件、设计图纸校对及施工质量检查的基础上出具质量检查报告,确认设计质量及工程质量满足设计要求。
A. 监理单位
B. 承包单位
C. 设计单位
D. 验收机构
[单项选择]______是将原稿放在左方或上方,与校样对照着核对的方法。
A. 对校
B. 折校
C. 读校
D. 看校
[多项选择]与纸质原稿的校对相比,电子原稿的校对具有( )等特点。
A. “校异同”成为主要功能
B. 校次可以减少
C. 校对人员须善于分辨形近字
D. “通读”成为主要校对手段
E. 文字技术整理的难度增加
[多项选择]“集体交叉校对与责任校对相结合制度”的内容包括(  )。
A. 一部稿件的“三校一读”过程,应由多人集体完成
B. 各个校次要分别安排不同的校对人员交叉承担
C. 每出一部书都要确定一名具有中级专业技术职务的专职校对作为责任校对
D. 责任校对只担任集体交叉校对的组织工作
E. 责任校对应参与校对全过程并负责技术整理

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