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[单项选择]皮亚杰创造性地将谈话法、观察法和实验法综合运用以研究儿童心理，这种方法是( )
A. 测验法
B. 作品分析法
C. 临床法
D. 问卷法
[单项选择]皮亚杰创造性地将谈话法、观察法和实验法进行综合运用，这种研究儿童的方法是( )。
A. 实验法
B. 问卷法
C. 临床法
D. 实验室实验法
[多项选择]实验法和观察法的根本不同在于（）。
A. 实验的观察不是自然状态下的观察，而是在人工环境中，在人为控制中进行的观察
B. 实验研究者靠自己的感受去搜集对象的信息
C. 自然观察的内容是难以重复的，而实验的内容却可以不断反复
D. 实验的内容是难以重复的
[单项选择]流行病学研究的观察法和实验法的根本区别在于
A. 设立对照组
B. 不设立对照组
C. 是否人为施加干预措施
D. 盲法
E. 统计学检验
[单项选择]流行病学研究的观察法与实验法的根本区别在于
A. 设立对照组
B. 不设立对照组
C. 是否人为控制研究的条件
D. 盲法
E. 统计学检验
[单项选择]实验法与观察法相比，前者的外在效度是( )。
A. 高的
B. 中等的
C. 低的
D. 相差不大的
[多项选择]社会调查方法中的实验法和观察法根本不同在于( )。
A. 实验的观察不是自然状态下的观察，而是在人工环境中，在人为控制中进行的观察
B. 实验研究者靠自己的感受去搜集对象的信息
C. 自然观察的内容是难以重复的，而实验的内容却可以不断反复
D. 实验的内容是难以重复的
[多项选择]城市社会学中实验法和观察法的根本不同在于( )。
A. 实验的观察不是自然状态下的观察，而是在人工环境中，在人为控制中进行的观察
B. 实验研究者靠自己的感受去搜集对象的信息
C. 自然观察的内容是难以重复的，而实验的内容却可以不断反复
D. 实验的内容是难以重复的
[单项选择]谈话法，讨论法和陶冶法这三种教学方法的共同特征是：
A. 以教师为主
B. 以学生为主
C. 师生互动
D. 运用多媒体技术
[单项选择]谈话法与讲授法相比存在的缺点是( )。
A. 较多地依赖于教师个人的语言素养
B. 完成同样的教学任务，它需要较多的时间
C. 不利于学生主动自觉地学习
D. 能够比较充分地激发学生的主动思维
[多项选择]谈话法包括的种类有( )。
A. 摄入性谈话法
B. 鉴别性谈话法
C. 治疗性谈话法
D. 咨询性谈话法
[多项选择]咨询性谈话法所涉及的往往是( )。
A. 病人的家庭关系问题
B. 病人的恋爱婚姻问题
C. 健康人的家庭关系问题
D. 健康人的恋爱婚姻问题
[单项选择]教师运用谈话法的基本要求不包括( )。
A. 问题设计要准确
B. 提问要灵活
C. 谈话重引导
D. 结束有总结
