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[单项选择]下列哪项描述了网络体系结构中的分层概念
A. 保持网络灵活且易于修改
B. 所有的网络体系结构都用相同的层次名称和功能
C. 把相关的网络功能组合在一层中
D. A) 和C)
[单项选择]下列描述了网络体系结构中的分层概念的是
A. 保持网络灵活且易于修改
B. 所有的网络体系结构都用相同的层次名称和功能
C. 把相关的网络功能组合在一层中
[单项选择]下列 (46) 描述了网络体系结构中的分层概念。
A. 保持网络灵活且易于修改
B. 所有的网络体系结构都用相同的层次名称和功能
C. 把相关的网络功能组合在一层中
D. A和C
[单项选择]下列哪一项描述了网络体系结构中的分层概念( )。
A. 保持网络灵活且易于修改
B. 所有的网络体系结构都用相同的层次名称和功能
C. 把相关的网络功能组合在一层中
D. A
[单项选择]下列的哪一项描述了网络体系结构中的分层概念 ( )
A. 保持网络灵活且易于修改
B. 所有的网络体系结构都用相同的层次名称和功能
C. 把相关的网络功能组合在一层中
D. A和c
[单项选择]数据库的三级体系结构是下面哪项的三个抽象级别 ( )
A. DBS
B. 数据
C. DBMS
D. 数据模型
[单项选择]以下关于分层法的概念（）是错误的。
A. 不考虑框架侧移对内力的影响
B. 每层梁上的竖向荷载仅对本层梁及与其相连的上、下柱的弯矩和剪力产生影响，对其他各层梁、柱弯矩和剪力的影响忽略不计
C. 上层梁上的竖向荷载对其下各层柱的轴力有影响
D. 按分层计算所得的各层梁、柱的弯矩即为该梁该柱的最终弯矩，不再叠加
[单项选择]我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明，儿童数概念形成经历四个明显阶段，下列描述儿童数概念形成次序正确的是（）。
A. 口头数数-给物说数-按数取物-掌握数概念
B. 给物数数-按数取物-口头数数-掌握数概念
C. 按数取物-掌握数概念-口头数数-给物说数
D. 接数取物-掌握数概念-给物说数-口头数数
[多项选择]对分层抽样正确的描述包括( )。
A. 确定常模时最常用的抽样方法
B. 避免简单随机抽样中样本集中或缺少某种特性
C. 使各层次差异显著，同层次保持一致
D. 增加样本的代表性
[单项选择]网络系统分层设计的好处是( )
A. 方便地分配与规划带宽
B. 有利于均衡负荷
C. 提高网络效率
D. 以上全部都是
[多项选择]网络协议是分层的，以下______是分层的原因。
A. 有助于网络实现
B. 有助于加强网络信息的控制
C. 有助于网络产品的生产
D. 能促进标准化工作
[多项选择]符合受体概念的描述是
A. 能特异识别药物或配体
B. 能将激动药转化为产物
C. 能抑制酶的活性
D. 能延长药物作用时间
E. 能与药物结合，并产生生物效应
[单项选择]描述概念模型的常用方法是
A. 建立数据模型方法
B. 需求分析方法
C. 二维表方法
D. 实体-联系方法
