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[单项选择]通过选取若干具有代表性的典型人物、事件或岗位的绩效特征进行分析研究来确定绩效评价要素的方法是( )。
A. 评价中心技术
B. 个案研究法
C. 经验总结法
D. 头脑风暴法
[单项选择]心理学家常用的研究概念形成的方法是( )。
A. 抽象概念
B. 具体概念
C. 人工概念
D. 科学概念
[多项选择]布鲁纳等人的人工概念形成的研究表明，概念形成是( )的过程。
A. 知觉水平共同因素把握
B. 语言中介
C. 假设考验
D. 主动加工
[单项选择]某工商管理学院学生会换届，从10名候选人中选出若干人．若含甲同学当选的选取方法与不含甲同学的选取方法相同，则学生会委员共有（）人。
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
E. 8
[单项选择]布鲁纳等人的人工概念形成的理论认为，概念形成的过程是( )的过程。
A. 假设考验
B. 把握共同因素
C. 内隐学习
D. 语言中介
[单项选择]我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明，儿童数概念形成经历四个明显阶段，下列描述儿童数概念形成次序正确的是（）。
A. 口头数数-给物说数-按数取物-掌握数概念
B. 给物数数-按数取物-口头数数-掌握数概念
C. 按数取物-掌握数概念-口头数数-给物说数
D. 接数取物-掌握数概念-给物说数-口头数数
[多项选择]注册会计师采用的样本选取方法有( )。
A. 随机选样
B. 系统选样
C. 分层选样
D. 随意选样
[单项选择]概念形成的主要方式是（ ）。
A. 接受学习
B. 有意义接受学习
C. 发现学习
D. 没有正确答案
[单项选择]在收集评估信息的方法中，通过深入调查研究具有代表性的个体或个别事例，来调查认识同类现象的本质及其规律的方法是（）。
A. 观察
B. 普遍调查
C. 典型调查
D. 随机抽样
[多项选择]概念形成一般要经历以下几个阶段( )
A. 具体化阶段
B. 抽象化阶段
C. 类化阶段
D. 同化阶段
E. 辨别
[单项选择]概念形成一般要经历抽象化阶段、类化阶段和
A. 辨别
B. 同化
C. 具体化
D. 泛化
[单项选择]儿童对某一概念的属性进行抽象，并将类似的属性加以认同，这是概念形成的( )。
A. 抽象化阶段
B. 符号化阶段
C. 类化阶段
D. 辨别阶段
[单项选择]数据库概念设计阶段形成的概念模式独立于( )。
A. 具体的机器和DBMS
B. 数据
C. 数据的物理模型
D. 数据模型
[单项选择]关于自我概念形成与发展，正确的说法是( )。
A. 生理自我→心理自我→社会自我
B. 社会自我→心理自我→生理自我
C. 生理自我→社会自我→心理自我
D. 心理自我→生理启我→社会自我
[多项选择]纳税评估对象可以采用( )方法选取。
A. 计算机自动筛选
B. 重点抽样筛选
C. 经验分析抽样筛选
D. 人工分析筛选
E. 统计抽样筛选
[单项选择]概念的限制：是指通过增加概念的内涵以缩小概念的外延，即由属概念过渡到种概念来明确概念的一种逻辑方法。据此定义，下列不属于概念的限制的是( )
A. 战争――革命战争
B. 马克思主义――辩证唯物主义
C. 纺织品――丝织品
D. 文学作品――剧本
