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发布时间:2023-12-26 21:33:10

[单项选择]在某工厂的控烟教育中,厂区开设了吸烟室,也标定了“无烟区”,这属于健康教育策略中的
A. 环境策略
B. 教育策略
C. 社会策略
D. 行为干预策略
E. 组织指导策略

更多"在某工厂的控烟教育中,厂区开设了吸烟室,也标定了“无烟区”,这属于健康"的相关试题:

[单项选择]某城市在制定控烟策略时,要求车站、机场内设立吸烟室。这属于(  )
A. 卫生保健系统开展的戒烟策略
B. 临床日常诊疗时的戒烟策略
C. 减少新吸烟者策略
D. 减少被动吸烟策略
E. 社区戒烟策略
[单项选择]在吸烟率较高的中学开展预防吸烟的健康教育干预活动,最有效的控烟健康教育干预方法是
A. 对吸烟者进行行为矫正
B. 开展同伴教育
C. 开设健康教育课
D. 开设健康咨询门诊
E. 制定戒烟计划与制度
[单项选择]某单位在职工中进行为期半年的控烟教育项目,他们采取的是不设对照组的前后测试评价方案,以吸烟率为评价指标,期间因有5月31日世界无烟日的各种宣传教育活动,可能对该项目效果产生影响,这种影响属于
A. 失访
B. 工作人员熟练性
C. 参与者熟练性
D. 历史性因素
E. 回归因素
[单项选择]进入施工区域,严禁打闹,吸烟要到吸烟室,动用明火要( ),严禁酒后上岗操作。
A. 戴安全带
B. 穿厚底皮鞋
C. 办用火证
D. 准备消防车
[单项选择]制定开展社区控烟活动的有关政策和制度,属于健康教育与健康促进干预的
A. 教育策略
B. 社会策略
C. 环境策略
D. 资源策略
E. 传播策略
[单项选择]某县人民政府就某个教育问题向省教育厅发函进行了解,这属于()。
A. 上行文
B. 平行文
C. 下行文
D. 上行文或下行文
[单项选择]“培养小班幼儿愉快地进餐,正确地使用小勺,饭后擦嘴”,这属于幼儿园教育目标层次中的()。
A. 远期目标
B. 中期目标
C. 近期目标
D. 活动目标
[单项选择]在教育心理学的研究中,要尽可能的选择那些有利于年轻一代健康成长、积极向上的教育现象和教育问题。这属于教育心理学研究中的(  )原则。
A. 客观性
B. 整体性
C. 发展性
D. 教育性
[单项选择]利用良好的班风和校风来教育学生,这属于 ( )
A. 榜样示范法
B. 说服教育法
C. 陶冶教育法
D. 实际锻炼法
[单项选择]某社区人群吸烟率高达60%,因此决定开展社区控烟工作。若请你提供建议,你建议他们控烟的最佳策略是()
A. 督促戒烟
B. 减少被动吸烟
C. 阻止新烟民产生
D. 提高戒烟率+减少被动吸烟
E. 提高戒烟率+减少被动吸烟+阻止新烟民产生
[单项选择]某市卫生部门承担了一项世界卫生组织的控烟项目,项目计划书中要求执行控烟计划一年后,80%的青少年能说出三项以上吸烟对健康的危害,这是计划的
A. 健康目标
B. 态度目标
C. 价值观目标
D. 行为目标
E. 教育目标
[单项选择]某市卫生部门承担了一项世界卫生组织的控烟项目,项目计划书中要求执行控烟计划十年后,该市肺癌发病率下降 50%,这是计划的
A. 健康目标
B. 态度目标
C. 价值观目标
D. 行为目标
E. 教育目标
[单项选择]对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于
A. 诊断性评价
B. 终结性评价
C. 形成性评价
D. 相对性评价
[单项选择]社会经济的发展推动教育事业的发展,而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展。从因果关系来看,这属于()。
A. 原因和结果相互区别
B. 原因和结果相互依存
C. 原因和结果相互渗透
D. 原因和结果相互作用
[单项选择]尚未列入我国控烟法律法规的条款是
A. 禁止青少年吸烟
B. 禁止在公共场所吸烟
C. 禁止在公众媒体做香烟广告
D. 保护未成年人不受烟草危害
E. 实行烟草附加税

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