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[单项选择]德育过程是培养学生( )的过程。
A. 知识
B. 能力
C. 个性
D. 品德
[单项选择]德育即培养学生( )
A. 思想品质的教育
B. 政治品质的教育
C. 品德的教育
D. 道德品质的教育
[单项选择]德育过程中，关键在于培养学生的品德（）。
A. 认识
B. 情感
C. 意志
D. 行为习惯
[简答题]说明德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程的规律。
[单项选择]德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是( )
A. 以“知”为开端，知、情、意、行依次进行
B. 以“情”为开端，情、知、意、行依次进行
C. 以“行”为开端，行、知、情、意依次进行
D. 根据具体情况选择多种开端
[单项选择]德育过程中，对学生知、情、意、行的培养提高过程的顺序是
A. 以知为开端，知、情、意、行依次进行
B. 以情为开端，情、知、意、行依次进行
C. 以意为开端，意、知、情、行依次进行
D. 视具体情况，可有多种开端
[单项选择]德育过程是对学生知、惰、意、行的培养提高过程，其实施顺序是( )。
A. 以知为开端，知、情、意、行依次进行
B. 以情为开端，情、知、意、行依次进行
C. 以行为开端，行、知、情、意依次进行
D. 视具体情况，可有多种开端和顺序
[单项选择]德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序应该是( )。
A. 以“知”为开端，知、情、信、意、行依次进行
B. 以“情”为开端，情、知、意、行依次进行
C. 视具体情况，可多种选择
D. 以“行”为开端，行、知、情、意依次进行
[单项选择]德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程，其实施顺序是( )。
A. 以“知”为开端，知、情、意、行依次进行
B. 以“情”为开端，情、知、意、行依次进行
C. 以“行”为开端，行、知、情、意依次进行
D. 视具体情况，可有多种开端和顺序
[单项选择]德育过程是对学生的知、情、意、行培养和提高的过程，其实施顺序应该是( )。
A. 以“知”为开端，知、情、意、行依次进行
B. 以“情”为开端，情、知、意、行依次进行
C. 以“行”为开端，情、知、意、行依次进行
D. 视具体情况，可多种选择
[单项选择]德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程。其进行顺序是______。
A. 以知为开端，知、情、意、行依次进行
B. 以意为开端，意、知、情、行依次进行
C. 以情为开端，情、知、意、行依次进行
D. 视具体情况，可有多种开端
[单项选择]德育体谅模式非常注重培养学生的( )。
A. 道德意志
B. 道德情感
C. 道德认识
D. 道德行为
