更多"目标设计包括两个方面：确认学习目标的分类及制定可以操作的学习目标；编写"的相关试题:
[单项选择]目标设计包括两个方面：确认学习目标的分类及制定可以操作的学习目标；编写评价学习目标的材料（）
A. 完全正确
B. 完全错误
C. 无错误，但不完备
D. 部分错误
[单项选择]目标设计包括两个方面：确认学习目标的分类及制定可以操作的学习目标；编写评学习目标的材料。（）
A. 完全正确
B. 完全错误
C. 无错误，但不完备
D. 部分错误
[单项选择]统建设包括下列哪一特性和可能性两个方面，它们都与系统目标有密切的关系
A. 必要性
B. 长期性
C. 经济性
D. 阶段性
[单项选择]制定病人学习目标的原则不包括
A. 现实性原则
B. 客观性原则
C. 综合性原则
D. 同一性原则
E. 可测性原则
[多项选择]承包商对设计质量的控制，主要包括( )、设计评审、设计验证、设计确认等设计质量的控制过程。
A. 设计策划和目标
B. 设计输入
C. 设计输出
D. 设计预算
E. 设计更改
[单项选择]培训项目目标主要取决于（）和员工个人职业生涯发展两个方面。
A. 组织需求
B. 培训内容
C. 培训评估
D. 培训师资
[单项选择]制定标准包括
A. 确定控制对象
B. 选择控制关键点
C. 分解计划目标的过程
D. 纠正偏差
E. 建立质量标准
[单项选择]系统建设包含( )和可能性两个方面，它们都与系统目标有密切联系。
A. 必要性
B. 经济性
C. 长期性
D. 阶段性
[单项选择]系统建设包含( )和可能性两个方面，它们都与系统目标有密切的关系。
A. 必要性
B. 阶段性
C. 经济性
D. 长期性
[单项选择]教学设计系统过程的一般模式中，前期分析是教学设计的依据；目标是对按照学习的分类和学习分类的层次划分学习任务，未设计“教”与“学”的学习经验提供的依据；策略是对教学方法、教学活动程序、教学组织形式、教学媒体等的一体化规划、设计和整合；评价是通过对教学设计成果的试用、检验，发现问题，提供反馈、修正和进行优化（）
A. 完全正确
B. 完全错误
C. 无错误，但不完备
D. 部分错误
[单项选择]施工成本控制要以( )为依据，围绕降低工程成本这个目标，从预算收入和实际成本两个方面，努力挖掘增收节支潜力，以求获得最大的经济效益。
A. 工程承包合同
B. 施工成本计划
C. 进度报告
D. 工程变更
[单项选择]施工成本控制要以（）为依据，围绕降低工程成本这个目标，从预算收入和实际成本两个方面，努力挖掘增收节支潜力，以求获得最大的经济效益。
A. 工程承包合同
B. 施工成本计划
C. 进度报告
D. 工程变更
