在西方近代教育史上， ______ 第一次明确提出德、智、体几个方面协-我要搜题网

[单项选择]在西方近代教育史上， ______ 第一次明确提出德、智、体几个方面协调发展，并坚持教育与生产劳动相结合。 ( )
A. 洛克
B. 卢梭
C. 裴斯泰洛齐
D. 夸美纽斯

[单项选择]在西方近代教育中，一句教育心理学化的理念，提出初等学校教育应该从最简单要素开始，以便循序渐进地促进人的和谐发展的教育家是（）
A. 洛克
B. 卢梭
C. 夸美纽斯
D. 裴斯泰洛齐

[单项选择]在西方教育史上第一次论述了身心和谐发展教育问题的是( )。
A. 苏格拉底
B. 昆体良
C. 柏拉图
D. 亚里士多德

[单项选择]在西方教育史上，第一次提出了双语教育问题的教育家是( )。
A. 西塞罗
B. 昆体良
C. 柏拉图
D. 亚里士多德

[单项选择]( )在西方教育史上第一次论述了身心和谐发展的教育问题。
A. 智者派
B. 苏格拉底
C. 柏拉图
D. 亚里士多德

[单项选择]西方近代最早的一部系统论述教育问题的专著是( )
A. 《论演说家的教育》
B. 《理想国》
C. 《大教学论》
D. 《教育论》

[单项选择]第一次提出以考试为选拔人才的手段之一的西方教育家是( )。
A. 西塞罗
B. 奥古斯丁
C. 昆体良
D. 柏拉图

[单项选择]在中国近代教育史上第一次提出德、智、体、美四育并重的思想，对以后教育培养目标的设计产生了重大影响的学者是( )。
A. 王国维
B. 严复
C. 蔡元培
D. 梁启超

[单项选择]在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是（）
A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 洛克
D. 裴斯泰洛奇

[单项选择]______的人民主权论第一次以完整的形式、彻底的精神打开了法国近代历史的大门，深刻地影响了西方资产阶级政治制度的建立。( )
A. 洛克
B. 密尔顿
C. 霍布斯
D. 卢梭

[单项选择]西方教育社会学的创始人是近代法国著名的社会学家和教育家( )。
A. 爱尔维修
B. 拉夏洛泰
C. 狄德罗
D. 涂尔干

[多项选择]优先发展教育，全面实施素质教育，着力完成( )三大任务，加快教育结构调整，促进教育全面协调发展，建设学习型社会。
A. 普及
B. 发展
C. 提高
D. 实施
E. 促进

[单项选择]促成中国近代第一次思想解放潮流的是( )。
A. 革命派与保皇派的论战
B. 维新派与顽固派的论战
C. 洋务派与顽固派的论战
D. 新思潮的萌发

[多项选择]优先发展教育，全面实施素质教育，着力完成( )三大任务，加快教育结构调整，促进教育全面协调发展，建设学习型社会。
A. 普及
B. 发展
C. 提高
D. 实施
E. 促进

[单项选择]最早输入中国的西方近代教学法是（）
A. 德克乐利教学法
B. 蒙台梭利教学法
C. 设计教学法
D. 五段教学法

[单项选择]在西方近代教育史上， ______ 第一次明确提出德、智、体几个方面协调发展，并坚持教育与生产劳动相结合。 ( )A. 洛克B. 卢梭C. 裴斯泰洛齐D. 夸美纽斯