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[单项选择]在欧洲大陆承受罗马法的一个范例性法典是1900年的( )
A. 丹麦民法典
B. 意大利民法典
C. 德意志民法典
D. 西班牙民法典
[单项选择]计算中间消耗时，对投入的原材料的值应按（）精选核算。
A. 实际成本价格
B. 历史成本价格
C. 现行市场价格
D. 市价与成本孰低法
[单项选择]护理人员教给妇女一些提高妊娠率的方法包括( )。
A. 在排卵期增加性交次数
B. 与伴侣进行沟通
C. 不要把性生活单纯看作是为了妊娠而进行
D. 在性交前、中、后勿使用阴道润滑剂或进行阴道灌洗
E. 不要在性交后立即如厕
[单项选择]夸美纽斯关于“把一切事物教给一切人类”的教育理念被称为 ( )
A. “泛智”思想
B. 和谐发展思想
C. 全面发展思想
D. 全民教育思想
[单项选择]人的本性是( )。
A. 善
B. 自私
C. 自然属性和社会属性的统一
D. 追求财富
[单项选择]教给学生一项技能，并让学生从头到尾进行练习，这种方式称为( )
A. 分项学习
B. 整体学习
C. 认知学习
D. 社会学习
[单项选择]BSP强调向管理人员进行调查，因为管理部门对系统的要求是BSP方法的出发点，下列：
Ⅰ核实已有材料 Ⅱ．了解企业发展方向
Ⅲ．确定存在的问题 Ⅳ．寻找解决问题的方法
哪些是调查的目的
A. Ⅰ和Ⅱ
B. Ⅱ和Ⅲ
C. Ⅰ和Ⅲ
D. 全部
[单项选择]探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的“泛智教育思想”出自
A. 《康德论教育》
B. 《大教学论》
C. 《理想国》
D. 《雄辩术原理》
[单项选择]31“把一切事物教给一切人的普遍的艺术”是( )中阐述的思想。
A. 《民主主义与教育》
B. 《教育诗》
C. 《教育漫话》
D. 《大教学论》
[单项选择]马克思主义哲学认为，人的本性是
A. 人的自由
B. 人的理性
C. 趋利避害
D. 一切社会关系的总和
[单项选择]提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是
A. 培根
B. 夸美纽斯
C. 赫尔巴特
D. 赞可夫
[单项选择]教给病人控制呼吸、垂肩、仰视、自我发泄等方法分散注意力，达到解除疼痛的方法是
A. 催眠术
B. 松弛术
C. 心理护理
D. 心理咨询
E. 健康教育
[单项选择]这些行为表现了皇帝（）的本性。
A. 贪婪 自私
B. 腐朽 残暴
C. 虚荣 愚蠢
D. 狡猾 冷酷
[单项选择]“把一切事物教给一切人的普遍的艺术”是 ______ 中阐述的思想。 ( )
A. 《民主主义与教育》
B. 《教育诗》
C. 《论共产主义》
D. 《大教学论》
