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发布时间:2023-10-22 00:30:18

[单项选择]某学生参加了六次测验,第三、四次的平均分比前两次的平均分多2分,比后两次的平均分少2分。如果后三次平均分比前三次平均分多3分,那么第四次比第三次多得几分?()
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

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[单项选择]某学生参加了六次测验,第三、四次的平均分比前两次的平均分多2分,比后两次的平均分少2分。如果后三次平均分比前三次平均分多3分,那么第四次比第三次多得几分?()
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
[单项选择]李明参加六次测验,中间两次的平均分比前两次高2分,比后两次低2分。如果后三次平均分比前三次多3分,那么第4次比第3次多得了多少分
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
[多项选择]张明参加了三次数学测验,平均分是80分,前两次平均分是70分,张明第三次测验的分数是多少分( )
A. 90分
B. 95分
C. 100分
D. 85分
[单项选择]考夫卡认为:WAIS测验分测验高于平均分( )分以上,就表明该测验是强点。
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
[单项选择]考夫卡认为:WAIS分测验低于平均分( )分以上,就表明该测验是弱点。
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
[单项选择]某学生在9次测验中的平均分是17分,如果第十次测验后,他的十次平均分为18分,那么,他最后一次测验得了多少分
A. 30
B. 27
C. 23
D. 19
[单项选择]只要分测验高于平均分3分以上即认为该测验是强点,这是韦氏量表剖面图比较的( )。
A. 考夫曼标准
B. 韦克斯勒标准
C. 比奈标准
D. 卡特尔标准
[单项选择]韦克斯勒分测验与全量表平均分比较剖面图中的W表示该测验是( )。
A. 强点
B. 弱点
C. 低点
D. 高点
[单项选择]韦克斯勒分测验与全量表平均分比较剖面图中的S表示该测验是( )。
A. 强点
B. 弱点
C. 低点
D. 高点
[单项选择]根据考夫曼强弱点的标准,韦氏量表各分测验的得分只要高于平均分( )分以上,即可认为该测验是强点。
A. 5
B. 4
C. 3
D. 2
[单项选择]某测验用百分等级表示测验结果,其受测者的测验结果低于平均分的一个标准差。他在该组被试中的百分等级是( )
A. 10
B. 16
C. 34
D. 50
[单项选择]某班50名学生,某次测验全班同学的平均分是80分,标准差是10,从理论上讲70~90分之间的人数应是( )。
A. 17
B. 34
C. 36
D. 16
[单项选择]某车间进行季度考核,整个车间平均分是85分,其中2/3的人得80分以上(含80分),他们的平均分是90分,则低于80分的人的平均分是多少( )
A. 68
B. 70
C. 75
D. 78
[单项选择]在一次考试中,赵、钱、孙三人的平均分是81分,钱、孙、李三人的平均分是74分,已知赵的分数是93分,那么李的分数是( )。
A. 86分
B. 75分
C. 72分
D. 68分
[单项选择]某班男生比女生人数多80%,一次考试后.全班平均成绩为75分,而女生的平均分比男生的平均分高20%,则此班女生的平均分是( )分。
A. 84
B. 85
C. 86
D. 87
[单项选择]表示表文件中平均分超过90分和平均分不及格的全部女生记录,应当使用命令______。
A. LIST FOR性别="女",平均分≥90,平均分≤60
B. LIST FOR性别="女",平均分>90,平均分<60
C. LIST FOR性别="女".AND.平均分>90.AND.平均分≤60
D. LIST FOR性别="女".AND.平均分>90.OR.平均分<60

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