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发布时间:2023-11-07 07:54:24

[单项选择]随着年龄的增长,老年人感官系统明显的改变是
A. 听力提高
B. 皮肤弹性增加
C. 晶状体调节能力提高
D. 皮肤防御功能下降
E. 皮肤感觉敏感性升高

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[单项选择]随着年龄的增长,老年人大脑的明显改变是
A. 脑回缩小
B. 脑沟增大
C. 脑膜变薄
D. 重量减轻
E. 体积变小
[单项选择]老年人随着年龄的增长,对药物的敏感性越来越高,有关其用药原则不正确的是
A. 应用最少药物治疗原则
B. 持续高剂量治疗原则
C. 选择副作用最少的药物治疗原则
D. 尽量联合用药的治疗原则
E. 最大剂量治疗原则
[单项选择]口腔预防教研室集体备课时,李老师指出老年人随着年龄的增长,口腔疾病主要增加的是
A. 根面龋
B. 牙髓炎
C. 口干
D. 牙列不齐
E. 口臭
[单项选择]随着年龄的增长,人们每天对卡路里的需求量日趋减少,而对维生素B6的需求量却逐渐增加。除非老年人摄人维生素B6作为补充,或者吃些比他们年轻时吃的含更多维生素B6的食物,否则,他们不大可能获得所需要的维生素:B6。 对以下哪项问题的回答,最有助于评估上述论证
A. 大多数人在年轻时的饮食所含维生素B6的量是否远超出他们当时每天所需的量
B. 强化食量中维生素B6是否比日常饮食中的维生素B6更容易被身体吸收
C. 每天需要的卡路里的量减少是否比每天需要增加的维生素B6的量更大
D. 老年人每天未获得足够的维生素B6的后果是否比年轻人更严重
[单项选择]随着年龄的增长,人们每天对卡路里的需求量日趋减少,而对维生素B6的需求量却逐渐增加。除非老年人摄入维生素B6作为补充,或者吃些比他们年轻时吃的含更多维生素B6的食物,否则,他们不大可能获得所需要的维生素B6。
对以下哪项问题的回答,最有助于评估上述论证
A. 大多数人在年轻时的饮食中所摄入的维生素B6的量是否远超出他们当时每天所需的量
B. 强化食品中维生素B6是否比日常饮食中的维生素B6更容易被身体吸收
C. 每天需要的卡路里的量的减少是否比每天需要增加的维生素B6的量更大
D. 老年人每天未获得足够的维生素B6的后果是否比年轻人更严重
E. 老年人每天未获得足够的维生素B6的后果是否同年轻人一样
[单项选择]老年人随年龄增长体成分发生改变,体脂逐渐增加,瘦体组织减少,肌肉萎缩,主要原因是由于
A. 基础代谢降低
B. 分解代谢增高,合成代谢降低
C. 合成代谢增高
D. 内分泌改变
E. 免疫功能降低
[单项选择]某患者化脓性中耳炎治愈后出现进行性开口困难,后完全不能张口,下颌畸形随年龄增长而日益明显。其表现应该是( )
A. 患侧下颌体、下颌支长,面部外观丰满
B. 患侧下颌体、下颌支短小,面部外观丰满
C. 颏部偏向健侧,健侧面部扁平、狭长
D. 颏部偏向患侧,患侧面部扁平、狭长
E. 颏部偏向健侧,健侧面部外观丰满
[单项选择]儿童时期一侧髁突受损,下颌畸形一般随年龄的增长而日益明显,面容不对称表现为
A. 颏部偏向健侧,健侧面部丰满,患侧面部扁平狭长
B. 颏部偏向患侧,健侧面部丰满,患侧面部扁平狭长
C. 颏部偏向患侧,患侧面部丰满,健侧面部扁平狭长
D. 颏部偏向健侧,患侧面部丰满,健侧面部扁平狭长
E. 颏部偏向患侧,患侧面部丰满,健侧面部亦丰满
[单项选择]研究表明,不同年龄间智商的相关系数随年龄的增长间距的增加而明显减小。比如,一个人2岁时的智商与他3岁时的智商的相关明显大于2岁时的智商与他8岁时的智商的相关,这说明了什么
A. 智力发展具有稳定性
B. 智力发展具有可变性
C. 智力发展无规律可循
D. 智力发展与年龄无关
[单项选择]麻疹的病理改变可出现于全身各系统,但以下列哪个系统最为明显
A. 神经系统
B. 血液系统
C. 网状内皮系统
D. 消化系统
E. 生殖系统
[单项选择]某湖泊水质突然发出异臭和异味,水的感官性状明显恶化,你认为可能湖水受到哪种物质的污染
A. 砷
B. 甲基汞
C. 多氯联苯
D. 酚
E. 氰
[单项选择]前列腺液中,可随年龄增长而增多的物质是
A. 卵磷脂小体
B. 红细胞
C. 白细胞
D. 精子
E. 淀粉样小体
[单项选择]随小儿年龄增长,母乳的量和质逐渐不能满足小儿所需,一般最迟断奶的年龄是
A. 12个月左右
B. 6个月左右
C. 18个月左右
D. 10个月左右
E. 8个月左右
[单项选择]随年龄增长,正常人体液总量的变化趋势是( )
A. 在成年前减少,而后再逐渐增加
B. 在成年前增加,而后保持恒定
C. 不受影响
D. 减少
E. 增加
[单项选择]随着小儿年龄增长,其呼吸、脉搏变动规律是( )
A. 呼吸增加、脉搏减低
B. 同步增加
C. 基本不变
D. 同步减低
E. 呼吸减低、脉搏增加
[单项选择]随着小儿年龄增长,其脉搏、血压变动规律是( )
A. 脉搏增加、血压减低
B. 同步减低
C. 脉搏减低、血压增加
D. 同步增加
E. 基本不变

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