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[单项选择]韩愈吸收儒家传统思想材料，并借鉴佛道，以道对儒家的伦理道德和政治原则作了重新概括和抽象，提出了（）。
A. 祖统说
B. 道统论
C. 玄学
D. 名教
[单项选择]通过探索儒家教育传统对现代教育造成的______、契合与冲击，取其精华，去其糟粕，彰显儒家教育思想的时代意义和______的永恒价值。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A. 困扰 经久不衰
B. 困惑 历久弥新
C. 影响 历历在目
D. 问题 响遏行云
[单项选择]
至少在中文世界，将儒家传统定性为一种“人文主义”，已经成为学界的______，而视儒家传统为一种“宗教”，或者认为儒家传统具有一种宗教性，则自清末民初以来一直聚讼不已，至今______。
填入横线部分最恰当的一项是（）。
A. 公认；尚无定论
B. 共鸣；未置可否
C. 共识；莫衷一是
D. 惯例；前途未卜
[单项选择]明清之际进步思想家的思想，其实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃，他们使儒家思想更趋于实事求是，与国计民生靠得更近，该思想是（）。
A. 经世致用思想
B. 君民共主思想
C. 自由平等思想
D. 重农抑商思想
[单项选择]“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相隔离。
A. 教育与生活
B. 教育与经济
C. 教育与政治
D. 教育与生产劳动
[多项选择]孔孟的( )构成儒家的思想基本的内容。P65
A. 传统文化
B. 思想观念
C. 道德观念
D. 四书
E. 五经
[多项选择]中国古代儒家伦理思想在义利关系上，强调( )。
A. 重义轻利
B. 见利思义
C. 先义后利
D. 重利轻义
[单项选择]中国历史上儒家思想经过2000多年的不断发展形成了较完整的理论体系。其中荀子对儒家思想的改造主要表现为( )。
A. 提倡“仁政”
B. 主张“礼法并用”
C. 提倡“以德服人”
D. 提出“天人感应”
[多项选择]汉朝法律中体现儒家指导思想的制度和原则主要有（）
A. 亲亲得相首匿
B. 春秋决狱
C. 上请
D. 秋冬行刑
[单项选择]从哲学的角度看，不可否认原始儒家思想中存在很多人性的光辉，而从历史的角度看，儒家思想世俗化之后建构的传统文化，最明显的缺陷就在于没有提供一种包含起码的人道主义精神的底线伦理。当我们在批判传统文化和创造新文化的时候，应该在人道主义的框架内建立一种起码的道德底线。
这段文字的主旨是：( )
A. 提倡建立底线文明
B. 批判儒家思想的缺陷
C. 批判地继承儒家思想
D. 应创造什么样的新文化
