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[单项选择]作为一名教师，无论你意识到没有，自己都是半个演员，有人角色感强一些，有人弱一些；有人表演能力强一些，有人弱一些。在知识、见识都差不多的情况下，教学效果的程度就体现在表演意识和表演能力的差别上了。
这段话主要支持了这样一个观点，即（）。
A. 教师应把课堂作为舞台，自己当成演员
B. 教师的表演意识和能力影响着教学效果
C. 表演能力强的教师往往有好的教学效果
D. 知识、见识、表演等都是教师的必修课
[单项选择]如果将来成为一名教师，你的中心角色应该是（）。
A. 教员
B. 榜样
C. 课堂管理者
D. 学者
[单项选择]KonstaintinStanislavski那种受到公众赞扬的训练演员的方法，来自于他本人作为一名年轻演员时的笨拙表现和受到的戏剧中的陈词滥调的伤害。必须从Stanislavski个人为从陈腐的姿势、反复尝试的嗓音语调和标准的感情模式的诱惑中解脱出来进行的研究中去理解该方法。尽管他在美国的追随者有过要求，但这位俄国导演从未打算写一本对表演问题提出严格的解决方法的教科书。 从以上关于Stanislavski方法的陈述可以推出以下关于表演的哪个观点
A. 表演是自发的情感表达，系统化的训练通常会破坏它。
B. 他的一些方法在美国的追随者在使用该方法时，使其丧失了灵活和富于探索的品质。
C. 在美国，Stanislavski方法误导了一些采纳这种方法的演员。
D. 实际上，年轻演员唯一需要的一条建议是他们必须系统地克服表演戏剧中的陈词滥调。
E. Stanislavski方法主要对那些需要克服表演中的造作和不成熟的年轻演员有用。
[单项选择]Konstantin Stanislavski那种受到公正赞扬的训练演员的方法，来自于他本人作为一名年轻演员时的笨拙表现和受到戏剧中陈词滥调的伤害。该方法必须从Stanislavski个人为从陈腐的姿势、反复尝试的嗓音语调和标准的感情模式的诱惑中解脱出来进行的研究中去理解。尽管他在美国的追随者有过要求，但这位俄国导演从未打算写一本对表演问题提出严格的解决方法的教科书。 从以上作者关于Stanislavski方法的陈述可以推出以下关于表演的哪一观点
A. 表演是自发的情感表达，系统化的训练通常会破坏它。
B. 他的一些在美国的追随者在使用该方法时，使其丧失了灵活和富于探索的品质。
C. 在美国Stanlslavski方法误导了一些采纳这种方法的演员。
D. 实际上，年轻演员唯一需要的一条建议是他们必须系统地克服表演戏剧中的陈词滥调。
[单项选择]当你在电视广告中看到某演员时，能确认他曾饰演过的角色。这种现象属于
A. 识记
B. 保持
C. 再认
D. 回忆
[单项选择]一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否合格履行教师角色，根本上还在于教师的( )。
A. 道德修养
B. 专业素养
C. 学历水平
D. 科研水平
[单项选择]一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否合格履行教师的角色，根本上还在于教师的( )。
A. 道德修养
B. 专业素养
C. 学历水平
D. 科研水平
[单项选择]甲京剧团与乙剧院签订合同演出某传统剧目一场，合同约定京剧团主要演员曾某、廖某、潘某出演剧中主要角色，剧院支付人民币l万元。演出当日，曾某在异地演出未能及时赶回，潘某生病在家，没有参加当天的演出，致使大部分观众退票，剧院实际损失1.5万元。后剧院向法院起诉京剧团，要求赔偿损失。针对此案，下列意见正确的是( )。
A. 在这一事例中，法律关系主体仅为甲京剧团与乙剧院
B. 京剧团与剧院的法律关系为保护性法律关系
C. 京剧团与剧院的法律权利和法律义务都不是绝对的
D. 在这一事例中，法律权利和法律义务针对的主体是不特定的
[单项选择]在对负责产品推广的福利产品设计人员进行培训时应当注意的是（ ）：①在角色定位上，首先是一名企业福利规划师，其次是一名保险企业的推销人员；②在角色定位上，首先是一名保险企业的推销人员，其次是一名企业福利规划师；③作为企业福利规划师，他应当立场中立，态度客观；④作为一名保险企业的推销人员，他要将福利产品的规划转变为对所属保险企业的保险产品需求。
A. ①②③④
B. ②④
C. ②③④
D. ①③④
[单项选择]根据______的角色理论，大学毕业生从学生角色到职业角色的转换，必须伴随着角色冲突、角色学习和角色协调等一系列过程。
A. 普通心理学
B. 异常心理学
C. 社会心理学
D. 人格心理学
[单项选择]由在发生争端时任命的一名或三名成员组成，任期通常在DAB对该争端发出其最终决定时期满的委员会是( )。
A. 常任争端裁决委员会
B. 特聘争端裁决委员会
C. 由工程师兼任
D. 由发包商兼任
