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[单项选择]口腔健康调查表中2位数标记法描述左上第二乳磨牙应为
A. 55
B. 65
C. 75
D. 85
E. 95
[单项选择]调查表中2位数标记法描述左上第二乳磨牙应为
A. 55
B. 65
C. 75
D. 85
E. 以上都不是
[单项选择]患儿，女，5岁，牙龈出血，牙松动半年。检查：全口牙齿多数松动，左上第一乳磨牙、双侧下颌第二乳磨牙缺失，牙龈充血红肿，手掌、足底、膝部及肘部可见局限性过角化、鳞屑。可初步诊断为
A. 掌跖角化-牙周破坏综合征
B. Down综合征
C. 艾滋病
D. 急性肾炎
E. 糖尿病
[单项选择]口腔健康调查目的的描述哪项是不正确的
A. 查明口腔疾病特定时间内的发生频率和分布特征及流行规律
B. 了解和分析影响口腔健康的有关因素
C. 为探索病因，建立和验证病因假说，并为指导和改进临床治疗提供依据
D. 选择预防保健措施和评价预防保健措施的效果
E. 估价治疗与人力需要
[单项选择]口腔健康教育和口腔健康促进结合起来可以
A. 开展集体刷牙
B. 公共饮水加氟
C. 定期口腔健康检查
D. 实施窝沟封闭
E. 进行以上各项
[单项选择]下颌第二乳磨牙和下颌第一恒磨牙形态近似位置彼此相邻，容易混淆，下列哪项不是第二乳磨牙的特点
A. 牙冠短小，色白
B. 牙冠颈部明显缩小，颈嵴特突，牙冠南颈部向聆方缩小
C. 近中颊尖、远中颊尖及远中尖的大小约相等
D. 第二乳磨牙的根干短，牙根向外张开
E. 近中颊尖、远中颊尖大小相等，远中尖最小
[单项选择]某市计划进行一次大规模的口腔健康教育，在大量的调查研究基础上制订了口腔健康教育目标，下列属于口腔健康教育目标基本内容的是
A. 可被衡量的尺度
B. 保证目标实现的措施和策略
C. 口腔健康意识的变化
D. 评估效果
E. 环境变化
[单项选择]患者，女，6岁，左上颌第二乳磨牙早失，前来医院检查恒牙萌出情况。乳牙早失对继承恒牙的影响不正确的是
A. 邻牙向近中移位
B. 继承恒牙正常萌出
C. 间隙有改变但不影响继承恒牙萌出
D. 继承恒牙错位萌出
E. 继承恒牙萌出困难
[单项选择]患者，男，10岁，左上颌第二乳磨牙近中邻耠面龋洞，叩(+)，探(+)，有关松动度检查的关键是
A. 用镊子轻夹患牙上下移动
B. 用镊子轻置于患牙胎面窝洞向颊舌向摆动
C. 用镊子轻置于患牙胎面窝洞向近远中向摆动
D. 用镊子轻夹患牙唇舌面向颊(颊)舌(腭)向摆动
E. 进一步作X线检查帮助诊断
[单项选择]5岁男孩，右下第一乳磨牙低于合面3mm，右下第二乳磨牙近中倾斜，X线片示右下第一乳磨牙牙根无吸收，牙周膜间隙消失。处理方法
A. 不做处理，观察
B. 拔除，做丝圈保持器
C. 拔除，做功能保持器
D. 做阻萌器阻挡对牙合
E. 做预成全冠，恢复咬合
[单项选择]在对学校保健老师进行培训时，教授指出口腔健康教育与口腔健康促进相结合，才能有效地实施口腔预防措施，并指出口腔健康促进的原则是
A. 发挥专业人员的优势指导
B. 发挥领导部门的主导作用
C. 发挥学校的优势
D. 发挥社会舆论的作用
E. 发挥家长的参与作用
[单项选择]在社区口腔保健中口腔健康教育不是要
A. 增加人们保护牙周健康的愿望
B. 建立有利于口腔健康的行为
C. 指导社区人群有效刷牙
D. 爱牙、健齿、强身
E. 提高口腔预防人员个人威望
