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[单项选择]美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。
A. 构造一种完形
B. 主动地形成认知结构
C. 形成刺激与反应间的联结
D. 对环境条件的认知
[单项选择]美国心理学家布鲁纳提出了( )
A. 行为主义理论
B. 人本主义理论
C. 发现学习理论
D. 强化学习理论
[单项选择]教育心理学家布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是( )。
A. 百科全书式课程理论
B. 综合课程理论
C. 实用主义课程理论
D. 结构主义课程理论
[单项选择]布鲁纳的认知结构学习理论认为学习的实质是主动地形成（）。
A. 能力
B. 经验
C. 认知结构
D. 知识
[单项选择]垄断组织的实质在于获取
A. 利润
B. 平均利润
C. 绝对利润
D. 垄断利润
[单项选择]行政监督的实质在于：
A. 防止行政人员滥用职权谋取私利
B. 提高行政人员的工作效率
C. 提高行政人员的工作效果和工作能力
D. 对行政权力运用的限制和对行政机构和人员的督促
[单项选择]奥苏伯尔认为，学生学习的实质是
A. 有意义接受学习
B. 有意义发现学习
C. 发现学习
D. 探究学习
[单项选择]月晕效应的实质在于( )。
A. 知觉者的主观特征支配判断
B. 反映了共性
C. 僵化、不灵活
D. 个别特质掩盖了其他特质，左右了对整体的判断
[单项选择]公共关系的实质在于( )。
A. 信息的传播
B. 沟通协调
C. 公众关系
D. 人际关系
