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[单项选择]某社会工作者根据青少年网络成瘾的现象开展了各类个案及小组服务，在服务中社会工作者发现很多网络成瘾孩子的家长都面临如何管教子女、如何克服自己的焦躁情绪和如何掌握正确的亲子沟通方法等共同需要或者困惑。社会工作者及时把这些家长组织起来成立了( )，家长共同商量和学习如何面对子女的网瘾行为，相互得到了支持和帮助，形成了良好的支持网络。
A. 自助小组
B. 治疗小组
C. 社会化小组
D. 教育小组
[单项选择]为了丰富青少年的课外生活，锻炼他们的健康体魄，某社会工作者联合社区居委会拟成立篮球俱乐部。于是社会工作者就将社区内的相关人士召集起来组成小组，讨论俱乐部运作的方案、成员的确定、篮球场的管理等事项。该小组属于( )类型。
A. 娱乐小组
B. 游戏技巧小组
C. 教育小组
D. 焦点小组
[单项选择]网络成瘾是( )，对网络形成高度的心理依赖的现象。
A. 过度利用网络
B. 使用网络
C. 病态地使用网络
D. 情绪化使用网络
[多项选择]网络成瘾的种类大体上可以分为( )等。
A. 网络交友成瘾
B. 网络游戏成瘾
C. 聊天成瘾
D. 网络色情成瘾
[单项选择]网络成瘾：指个体反复过度使用网络导致的一种精神行为障碍，表现为对网络的再度使用产生强烈的欲望，停止或减少网络使用时出现戒断反应，同时伴有精神及躯体症状。
下列属于网络成瘾的是( )。
A. 小丽每天上网处理文字材料，现在几乎不用纸和笔
B. 小王喜欢网络游戏，整日整夜地泡在网吧里，一天不上网，就好像掉了魂似的
C. 网络公司破产后，工程师小李失魂落魄，不知道自己该干什么
D. 李先生热衷于炒股，他每天都要到网上观看股市行情，一天不看心里都不安
[单项选择]网络成瘾指个体反复过度使用网络导致的一种精神行为障碍，表现为对网络的再度使用产生强烈的欲望，停止或减少网络使用时出现戒断反应，同时可伴有精神及躯体症状。
下列属于网络成瘾的是( )。
A. 小丽每天上网处理文字材料，现在几乎不用纸和笔
B. 小王喜欢网络游戏，整日整夜地泡在网吧里，一天不上网，就好像掉了魂似的
C. 网络公司破产后，工程师小李失魂落魄，不知道自己能干什么
D. 李先生热衷于炒股，他每天都要到网上观看股市行情，一天不看心里都不安
[单项选择]网络成瘾：是指个体反复过度使用网络导致的一种精神行为障碍，表现为对使用网络产生强烈欲望，突然停止或减少使用时出现烦躁、注意力不集中、睡眠障碍等。 以下属于网络成瘾的行为症候是( )。
A. 李小兵高考之后，父母对其上网不再过问，他一不上：网就感到精神恍惚
B. 学生张某勤工俭学，为某网吧做管理员，全部业余时间都在网吧，经常睡眠不足
C. 某公司销售部经理整天泡在网上，联络客户、处理订单、工作压力大，使他有些烦躁
D. 某职业技术学院电子商务专业的几位学生合伙开了电子购物网站，生意火爆，几乎没时间下线，老师说他们上课都有点心不在焉
[单项选择]网络暴力是行为主体的网络行为对当事人造成实质性伤害的网络失范现象。
根据上述定义，下列选项属于网络暴力的是：（）
A. 某非法传销团伙借助网络发展下线
B. 某足球俱乐部球迷建立网站，要求主教练下课
C. 某艺人喜欢在微博上爆料，提高自己微博的访问量
D. 某选秀选手隐私在网上被曝光后，宣布放弃晋级机会
[单项选择]在学校社会工作中，将那些具有暴力倾向、网络成瘾或者违纪违法的学生称为( )。
A. 问题群体学生
B. 叛逆群体学生
C. 特殊行为群体学生
D. 个性群体学生
[单项选择]
网络成瘾的心理机制比较复杂，有需要、动机等动力因素和抑郁、孤独、自制力差等人格特殊因素，专家认为，体育锻炼的人有较强的自制力。
这段话的中心主要是（）。
A. 评论体育锻炼对人格培养的重要意义
B. 指出体育锻炼作为网络替代品的可能性
C. 阐述体育锻炼对治疗网络成瘾的价值
D. 说明体育锻炼具有促进心理健康的基本功能
[单项选择]
网络成瘾的心理机制比较复杂，有需要、动机等动力因素和抑郁、孤独、自制力差等人格特质因素。专家认为，体育锻炼作为网络替代品在满足个体需要过程中与人格关系密切。据报道，与不锻炼的人相比，经常参加体育锻炼的人有较强的自制力，他们更聪明、认真、富有想象力、有较强的自立能力，不仅如此，体育运动还可以产生短期心理健康效应。
对这段文字的主旨概括最准确的是（）。
A. 评价体育锻炼对人格培养的重要意义
B. 指出体育锻炼作为网络替代品的可能性
C. 阐述体育锻炼对治疗网络成瘾的价值
D. 说明体育锻炼具有促进心理健康的基本功能
[单项选择]网络成瘾的心理机制比较复杂，有需要、动机等动力因素和抑郁、孤独、自制力差等人格特质因素。专家认为，经常参加体育锻炼的人有较强的自制力，这段文字意在( )。
A. 评论体育锻炼对人格培养的重要意义
B. 指出体育锻炼作为网络替代品的可能性
C. 阐述体育锻炼对治疗网络成瘾的价值
D. 说明体育锻炼具有促进心理健康的基本功能
