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[单项选择]现实世界中的每一个事物都是一个对象，任何对象都有自己的属性和方法。对属性的正确叙述是______。
A. 属性就是对象所具有的固有方法
B. 属性只是对象所具有的内部特征
C. 属性只是对象所具有的外部特征
D. 属性就是对象所具有的固有特征，一般用各种类型的数据来表示
[多项选择]古希腊哲学家柏拉图认为，现实世界中的每一个具体事物都有决定其自身存在的“理念”。具体的桌子决定于“桌子”的理念，具体的床决定于“床”的理念……然而，具体的桌子有方桌、圆桌之分，具体的床有大床、小床之别，它们是变动不居的，因而是不真实的。惟有“桌子”、“床”的理念永恒存在着，因此属于真实的存在和第一性的东西。由此而论
A. 这是一种主观唯心主义的观点
B. 这种观念颠倒了个别与一般的真实关系
C. 柏拉图所说的“理念”，与宗教所主张的“上帝”、“神”，属于同一范畴的东西，即“客观精神”
D. 柏拉图的理论是生长在人类认识之树上的一朵不结果实的花
[多项选择]任何事物的变化发展都是
A. 量变和质变的统一
B. 内因和外因的统一
C. 肯定和否定的统一
D. 必然和偶然的统一
[多项选择]唯物辩证法认为，任何一个事物都是若干要素构成的有机整体，整体和部分的关系有
A. 整体依赖部分，由部分构成的整体具有各部分所不具有的新性质、新功能
B. 部分依赖整体，脱离整体的部分就失去在整体中的性质与功能
C. 整体与部分的属性和功能可以相互渗透
D. 整体与部分在不同的条件下可以相互转化
[单项选择]面向对象开发技术中，对象定义为系统中用来描述客观事物的一个实体，对象之间通过（）执行有关操作。
A. 信息共享
B. 调用
C. 继承
D. 消息
[单项选择]世界上任何事物都是互相联系、互相依存、互相制约的，这说明风险在一定的条件下具有( )的特性。
A. 普遍性
B. 客观性
C. 可变性
D. 损失性
[单项选择]对象是现实世界中一个实际存在的事物，它可以是有形的，也可以是无形的，下面所列举的不是对象的是 (55) 。
A. 桌子
B. 苹果的颜色
C. 飞机
D. 狗
[单项选择]对象是现实世界中一个实际存在的事物，它可以是有形的，也可以是无形的，下面所列举的不是对象的是( )。
A. 桌子
B. 飞机
C. 狗
D. 苹果的颜色
[多项选择]恩格斯说：“旧形而上学意义下的同一律是旧世界观的基本规律：a=a，每一个事物和它自己同一，一切都是永久不变的，太阳系、星体、有机体都是如此。……”恩格斯在这段话中揭露形而上学的错误是
A. 在绝对同一中思维
B. 否认同一中包含着差别
C. 把同一理解为形式的同一
D. 把同一理解为事物与自身的绝对等同
[单项选择]
形而上学是指同辩证法相对立的世界观或方法论。指用孤立、静止、片面的观点看世界，认为一切事物都是孤立的，永远不变的；如果说有变化，只是数量的增减或场所的变更，这种增减或变更的原因不在事物内部而在于事物外部。
以下属于形而上学的是（）。
A. 黑格尔：手离开了身体就失去了其作为手的意义
B. 庄子：一尺之棰，日取其半，万世不竭
C. 赫拉克利特：没有人能两次踏进同一条河流
D. 培根：科学在人心目中的价值必须由它的实践作决定
[单项选择]形而上学：指同辩证法相对立的世界观或方法论。它指用孤立、静止、片面的观点看世界，认为一切事物都是孤立的，永远不变的，如果说有变化，只是数量的增减或场所的变更。
以下属于形而上学的是( )。
A. 黑格尔：手离开了身体就失去了其作为手的意义
B. 芝诺：飞矢不动
C. 赫拉克利特：没有人能两次踏进同一条河流
D. 培根：科学在人心目中的价值必须由它的实践来决定
[单项选择]用一个事物替代另一个事物来对不同事物或观念进行比较的方法叫做( )。
A. 局部改变法
B. 比拟法
C. 隐喻训练法
D. 拓展问题法
[单项选择]任何一项政策，它的功能都是通过事物之间相互联系的动态形式所产生的作用而实现的。作用一般都是相互的。当一个事物对另一个事物发生作用时，必然要受到对方对它的反作用。
这段话主要支持了这样一种观点，即（）。
A. 政策的稳定性是相对的
B. 在执行政策时，应从实际出发
C. 政策是事物间相互作用的产物
D. 政策在实施过程中可能产生负效应
[单项选择]客观世界的问题都是由客观世界的实体及其相互之间的联系构成的，在面向对象中，把客观世界的实体称为( )。
A. 对象
B. 类
C. 工程
D. 继承
