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[单项选择]下列各句中没有使用比喻修辞手法的一句是( )。
A. 车门夹住了她背上的衣服，好像撑起了一顶帐篷。
B. 陶影把小也的头发往下捺，仿佛拨去浮土触到坚实的地表。她摸到儿子柔嫩的头皮，像是塑料制成，有轻微的弹性。
C. 老张要逗小王高兴，但小王总是闷闷的，仿佛一下子成熟了许多。
D. 由于整天和油面打交道，他的指甲很有光泽，像贝壳一样闪亮。
[单项选择]下列各句中，与其他三项修辞手法不同的一句是( )
A. 雪，是在为人们跳舞。雪，是在为人们欢笑。雪，是在为人们歌唱。
B. 红的像火，粉的像霞，白的像雪。
C. 理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
D. 友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色；友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。
[单项选择]下列各句中，用了两种修辞手法的一句是______
A. 愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者之流的话。
B. 如果你想强壮，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聪明，跑步吧!
C. 做人最大的事情是什么呢就是要知道怎样爱国。
D. 人固然应该生存，但为的是进化；也不妨受苦，但为的是解除将来的一切痛苦；应该战斗，但为的是改革。
[单项选择]指出下边各句使用了借代的修辞手法的一句是( )。
A. 人类是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!。
B. 民为贵，社稷次之，君为轻。
C. 人生一世不就是为了化短暂的事物为永久的吗要做到这一步，就须懂得如何珍视这短暂和永久。
D. 生命以其匆忙的脚步向前疾走。
[单项选择]下列各句中修辞手法运用得不恰当的一项是：
A. 我决心拿起手中的笔坚持写下去，给越来越多的人以爱心慰藉，我感到文学是那样的神圣，它擦亮了多少人的眼睛，驱散了多少人旅途的迷雾。
B. 那正是过苦日子的时期。穷困，就像雨蒙蒙的秋天，笼罩在他的头上。
C. 核桃林散发出苹果般的清香，油润的叶子上，反射出点点灯光。警戒的战士游动着，刺刀尖上一明一暗的亮光，就像一只追绕他的萤火虫。
D. 秋和冬是不好分开的，秋睡熟了一点便是冬，上帝不愿意把它忽然唤醒，所以做个人情，连秋带冬全给了济南。
[单项选择]下列各句使用了借代的修辞手法的一句是______。
A. 人是一件多么了不得的杰作!有多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神
B. 民为贵，社稷次之，君为轻
C. 人生一世不就是为了化短暂的事物为永久的吗要做到这一步，就须懂得如何珍视这短暂和永久
D. 生命以其匆忙的脚步向前疾走
[单项选择]下列运用了对比的修辞手法的一句是（）。
A. 生活怎么才能使我烦恼不已生活答道：亮着灯的窗户锁着的门
B. 艰苦的生活比舒适的生活往往会更易使人养成良好的品质
C. 生活，就是理解；生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视将来：生活，就是自身上有一架天平，在那上面衡量善与恶；生活，就是有正义感，诚实不欺、表里如一；生活，就是知道自己的价值、自己所能做到的与自己所应该做到的；生活，就是理智
D. 命运女神爱的是那些不大谨慎小心的人、那些胆大敢为的人和那些喜欢“事已至此，无可翻悔”这句格言的人
