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[单项选择]对小说的主题理解准确的一项是：
A. 讽刺形式主义和官僚作风。
B. 揭露某些官员的虚假行为。
C. 表现人民教师不被重视。
D. 显示教师节形同虚设。
[单项选择]对文中引用钱学森的话的理解准确的一项是( )。
A. 这是对理性思维的功能的合理评价
B. 这是对灵感思维的功能的科学评价
C. 这是对思维科学“禁区”的否定
D. 这是对科学思维方法的精要概括
[单项选择]对本文第一段的内容，理解不准确的一项是：
A. 点明钱先生名字的由来，可推知“钟书”之“钟”，为钟爱之意。
B. “抓周”是中国人的传统习俗，即小儿周岁时被置身众物之间，看他第一手抓住何物，以兆其将来。此段记钱先生抱书不忍便释，意在说明钱先生自幼便喜爱书籍。
C. 钱先生之名，并非初生时便叫“钟书”，而是满周岁之后才得名。
D. 本文从一段轶事写起，吸引读者，增强了文章的可读性，并与结尾所记轶事呼应，表现了钱先生完美的人生。
[单项选择]下列对“温室效应”这一概念的理解，准确的一项是( )。
A. 指由于与外界缺乏对流等热交换，能够接受阳光的一定的密闭空间中所产生的一种保温效应
B. 指二氧化碳等温室气体剧增以后，又与外界缺乏对流等热交换，从而使地表气温相应升高的效应
C. 指在接受阳光的密闭空间中能够影响地表气温的二氧化碳含量增加，使地表气温相应升高的效应
D. 指大气层中主要的温室气体，通过减少地表热量向空间散失，在特定密闭空间中产生的保温效应
[单项选择]对本文提供的信息，理解不准确的一项是( )。
A. 用柠檬酸清除受污染土壤，即使土壤基本接近正常水平，又获得了某些金属和放射性物质。
B. 用柠檬酸清除受污染土壤，未发现负面作用。
C. 用柠檬酸清除受污染土壤的技术已在广泛使用中收到重大效果。
D. 柠檬酸在清除土壤后应及时回收，以便今后使用。
[单项选择]对第一段内容的有关理解，不准确的一项是；
A. 孔子对季氏“八佾舞于庭”行为的“不可忍”和对“陈恒杀了齐简公”而“请求哀公出兵讨陈恒”是他推崇“礼”的表现。
B. 孔子推崇礼制是为了维护统治阶级的社会地位和封建等级制度。
C. 孔子推崇礼制的目的是为了调节当时的社会矛盾。
D. 提出“仁”的思想是孔子对“礼”“有所损益”的表现。
[单项选择]对文中所提供的信息，理解不准确的一项是（）。
A. 新方法制造铁素体磁铁降低了造价
B. 用新方法制造出的是一种组合磁铁
C. 新技术还有更多的好处有待于发现
D. 新法制的磁铁磁场强度和极性多变
[单项选择]下列对“大脑定速器”的理解，准确的一项是( )。
A. “大脑定速器”是把微型装置植入大脑以控制帕金森氏症患者震颤的无痛型疗法。
B. “大脑定速器”是植入大脑深层结构的以精密控制的电激脉冲治疗帕金森氏症的微型装置。
C. “大脑定速器”是植入大脑的能够传递精密控制的电激脉冲以控制帕金森氏症患者震颤的微型装置。
D. “大脑定速器”是能够产生精密控制的电激脉冲从而无痛治疗帕金森氏症的微型装置。
[单项选择]下列对“酶工程”这一概念的理解，最准确的一项是( )。
A. 利用酶工程可以用淀粉末制造蔗糖。
B. 酶工程可以按人的需要生产产品。
C. 酶工程作为一项生物工程，它能生产出自然界没有的酶。
D. 酶工程须在酶反应器中进行，利用酶的生物催化作用生产产品。
[单项选择]对小说内容的分析理解不正确的一项是：
A. 小说开头以两位候选人“各有千秋，不分上下”民意测验、调查结果，为读者设下一个悬念。
B. 小说的一个突出特点是描写人物用了象征的手法。
C. 棋友们对小李棋风的评价，实际上也是对他性格的评价。
D. 小说结尾这“径自”一词表明厂长急于把自己的感受心得告诉给汪科长。
[单项选择]下列对心理治疗中的文化屏障的含义理解，最准确的一项是
A. 来访者与心理治疗师的教育程度不一样
B. 来访者与心理治疗师的国籍不一样
C. 来访者与心理治疗师的文化背景不一样
D. 来访者与心理治疗师的语言不一样
E. 来访者与心理治疗师的生活习惯不一样
[单项选择]对第二段中加点的句子“建筑的美感是朦胧的，但又可以是明确的”理解准确的一项是：
A. 建筑的美感本身是矛盾的。
B. 对同一建筑产生的美感有时是朦胧的，有时是明确的。
C. 建筑的美感在不同的历史时代会有不同的感受。
D. 因主观因素的影响，建筑的美感可以出现朦胧和明确的差别。
[单项选择]下列对苏联时期战时实施的余粮收集制，理解最为准确的一项是( )。
A. 农民按国家的规定交售粮食和其他农产品
B. 农民把自己的全部剩余粮食交售给国家
C. 农民把自己的全部剩余粮食和其他农产品上缴给国家
D. 农民把自己剩余粮食的一部分上缴给国家
[单项选择]本文是一篇“托物言志”的散文，对文章所言之“志”理解不准确的一项是：
A. 人类不该因自身的利益而伤害美丽的事物。
B. 不要把美丽和真理隐藏起来。
C. 不要用歪曲的方法来保护自己。
D. 要用美丽和真理来显示“生生不息”的生命。
