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[单项选择]关于欧洲安全准则的说法正确的是( )。
A. 欧洲共同体准则包括4个级别：E0、E1、E2、E3
B. 欧洲安全准则中，E0等级最高
C. E2级必须对详细的设计有非形式的描述
D. 以上都不对
[单项选择]下列关于欧洲安全准则的说法中，正确的是( )。
A. 欧洲安全准则包括4个级别
B. 欧洲安全准则中，E0级等级最高
C. E1级必须对详细的设计有非形式化的描述
D. E5级在详细的设计和源代码或硬件设计图之间有紧密的对应关系
[单项选择]以下关于网络安全的说法中不正确的是（）
A. 网络安全从其本质上而言可看作是网络上的信息安全
B. 网络安全的具体含义是一成不变的
C. 网络安全的范畴包括网络系统的硬件、软件及其系统中的数据
D. 凡是涉及到网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是网络安全的研究领域
[单项选择]以下关于网络安全的说法中，错误的是（）。
A. 使用无线传输无法防御网络监听
B. 使用日志审计系统有助于定位故障
C. 特洛伊木马是一种蠕虫病毒
D. 使用入侵检测系统可以防止内部攻击
[单项选择]以下关于网络安全的说法中，错误的是 (55) 。
A. 使用无线传输无法防御网络监听
B. 使用日志审计系统有助于定位故障
C. 木马是一种蠕虫病毒
D. 使用入侵检测系统可以防止内部攻击
[多项选择]以下关于考评文档安全的说法正确的是（ ）。
A. 资料借用要签收
B. 考评资料不应留在桌子上
C. 传递时放人文件夹中携带
D. 不用的资料用碎纸机粉碎
E. 离开办公室时，应注意锁好抽屉
[多项选择]以下关于木工机械安全装置说法正确的是( )。
A. 木工机械完善的安全装置包括安全防护装置、安全控制装置和安全报警信号装置等
B. 有轮必有罩、有轴必有套、刨(剪)切有挡
C. 对产生噪声、木粉尘或挥发性有害气体的机械设备，应配置与其机械运转相连接的消声、吸尘或通风装置
D. 针对木材加工作业中的木材反弹危险，应采用安全送料装置或设置分离刀，以及防反弹安全屏护装置
E. 在装设正常启动和停机操纵装置的同时，应专门设置遇事故需紧急停机的安全控制装置
[单项选择]以下关于个人征信安全管理说法，不正确的是( )。
A. 商业银行查询个人信用报告时应当取得被查询人的书面授权
B. 商业银行只有在办理贷款、信用卡、担保等业务时，或贷后管理、发放信用卡时才能查看个人的信用报告
C. 个人信息不如银行存款安全
D. 商业银行如果违反规定可以被处以1万元以上3万元以下的罚款
[单项选择]以下关于网络安全设计原则的说法，错误的是 (20) 。
A. 充分、全面、完整地对系统的安全漏洞和安全威胁进行分析、评估和检测，是设计网络安全系统的必要前提条件
B. 强调安全防护、监测和应急恢复。要求在网络发生被攻击的情况下，必须尽可能快地恢复网络信息中心的服务，减少损失
C. 考虑安全问题解决方案时无须考虑性能价格的平衡，强调安全与保密系统的设计应与网络设计相结合
D. 网络安全应以不影响系统的正常运行和合法用户的操作活动为前提
[单项选择]关于美国国防部安全准则的说法错误的是( )。
A. 美国国防部安全准则包括四个级别：A、B、C、D
B. D1级是计算机安全最低的一级
C. Windows NT能够达到C2级
D. C1级能够控制系统的用户访问级别
[单项选择]关于美国国防部安全准则的说法正确的是( )。
A. 它定义了4个级别：A、B、C、D，其中A级别最高
B. B3级成为结构化保护
C. Windows 98能够达到C2级
D. B1级不支持多级安全
[单项选择]以下关于web应用软件系统安全的说法中，正确的是
A. 黑客的攻击主要是利用黑客本身发现的新漏洞
B. 以任何违反安全规定的方式使用系统都属于入侵
C. Web应用软件的安全性仅仅与Web应用软件本身的开发有关
D. 系统的安全漏洞属于系统的缺陷，但安全漏洞的检测不属于测试的范畴
[多项选择]以下关于制剂配制的说法正确的是
A. 配制规程和标准操作规程不能随意更改
B. 每批制剂都应编制制剂批号
C. 每批制剂都应有反映各个配制环节的完整记录
D. 新制剂的配制工艺及主要设备应按验证方案进行验证，并有记录
E. 制剂配制应选用纯化水
[多项选择]以下关于药品广告的说法正确的有
A. 医疗机构制剂不得发布任何形式的广告
B. 处方药不得发布大众媒介广告
C. 非处方药可以发布大众媒介广告
D. 处方药经批准可以发布专业期刊广告
E. 麻醉药品不得发布广告
[多项选择]以下关于雷公藤的说法正确的是
A. 有大毒
B. 治风湿顽痹
C. 文火煎煮1～2小时
D. 孕妇慎用
[多项选择]以下关于戊戌变法的说法正确的是
A. 主张“中体西用”
B. 主张改革君主专政制度
C. 主张运用革命手段改变旧的制度，建立新的制度
D. 是一场思想启蒙运动
