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[单项选择]有关培养目标与教育目的的关系的说明不正确的是( )。
A. 教育目的与培养目标之间是普遍与特殊的关系
B. 教育目的是一定教育价值观的体现，它具有高度概括性和抽象性特征
C. 培养目标与教育目的一样具有普遍适用性
D. 培养目标要根据教育目的来制定，同时教育目的又要通过各级各类学校的培养目标来实现
[单项选择]有关疲劳，错误的理解是（）
A. 是体力和脑力效能的暂时减弱
B. 是机体的异常生理反应
C. 有时虽出现疲倦感，但机体未进入疲劳状态
D. 有时虽无疲倦感，但机体早已处于疲劳状态
E. 经过适当的休息是可以恢复的
[简答题]教学目标与教育目的、培养目标之间的关系如何
[单项选择]有关照片对比度的理解，错误的是（）。
A. 照片对比度受管电压影响
B. 高电压时照片对比度下降，影像层次增加
C. X线量增加可改善照片对比度
D. 散射线对照片对比度影响最大
E. 照片对比度和影像层次为同一概念
[单项选择]学校口腔健康教育课的目的是使学生理解（）。
A. 窝沟封闭与氟化物可以最大限度地控制龋病的发生
B. 预防牙周病要在一生中不断地彻底清除牙菌斑
C. 定期口腔检查和保健是保持口腔健康所必须的
D. 吸烟、饮酒是口腔癌、牙周炎的主要危险因素
E. 理解以上所有方面
[单项选择]根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门所制定的有关教学和教育工作的指导性文件是（）
A. 教学计划
B. 教学大纲
C. 教科书
D. 参考资料
[单项选择]下列有关法的特征的理解哪一项是错误的
A. 法是由国家制定或认可的社会规范，其认可包括明示和默示两种方式
B. 法的实施，并不需要依靠社会舆论、道德观念和法制观念等手段来保证
C. 法通常在国家权力管辖范围内普遍有效
D. 法所调整的是人们之间的相互关系或交互行为
[判断题]教育的经济主义思潮把教育与经济的关系作为研究教育价值的出发点，以突显教育的经济功能为目的，有其积极的意义。
A.正确
B.错误
[单项选择]下列有关蜂蜜炼制目的的叙述，错误的是（）
A. 除去水分
B. 除去杂质
C. 改变药性
D. 增加黏性
E. 杀死微生物，破坏酶
