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[单项选择]韦氏儿童智力测验中测量儿童短时记忆能力、视觉一动觉联系，视觉动作的协调和心理操作的速度等是( )。
A. 排列分测验
B. 填图分测验
C. 译码分测验
D. 积木分测验
[单项选择]不是韦氏儿童智力量表言语分测验的是
A. 常识
B. 类同
C. 算术
D. 词汇
E. 阅渎
[单项选择]韦氏儿童智力测验中评估儿童运用注意力、推理、视觉组织、记忆及区分重要因素与细节的视觉辨识和观察等能力的是( )。
A. 填图分测验
B. 排列分测验
C. 类同分测验
D. 积木分测验
[单项选择]韦氏智力测验的分测验的原始分是该分测验各项目得分相加，若缺其中一项测验，则( )。
A. 无法得出该分测验的分数
B. 整个测验无效
C. 可以忽略此项测验分数
D. 要加权分
[单项选择]只要分测验高于平均分3分以上即认为该测验是强点，这是韦氏量表剖面图比较的( )。
A. 考夫曼标准
B. 韦克斯勒标准
C. 比奈标准
D. 卡特尔标准
[单项选择]在WAIS-RC的分测验中，( )测验主要测量人的注意力和短时记忆的能力。
A. 数字广度
B. 算术
C. 数字符号
D. 图形拼凑
[单项选择]韦氏成人智力量表中的词汇分测验主要是测量( )。
A. 抽象和概括能力
B. 知识范围
C. 词语的理解和表达
D. 注意力
[单项选择]韦氏成人智力量表中的领悟分测验主要是测量( )。
A. 知识、兴趣范围
B. 长时记忆
C. 对伦理道德的判断能力
D. 抽象和概括能力
[单项选择]根据考夫曼强弱点的标准，韦氏量表各分测验的得分只要高于平均分( )分以上，即可认为该测验是强点。
A. 5
B. 4
C. 3
D. 2
[多项选择]与韦氏成人智力量表不同，韦氏儿童智力量表的主要特点是( )。
A. 言语与操作测验交叉进行
B. 有备用分测验
C. 粗分换算量表分各年龄组相同
D. 粗分换算量表分各年龄组不同
[单项选择]只要分测验高于平均3分以上即认为该测验是强点，这是韦氏量表剖面图比较的( )。
A. 考夫曼标准
B. 韦克斯勒标准
C. 比内标准
D. 推孟标准
[单项选择]评估儿童了解问题情境并运用实际知识、判断能力及利用过去经验来推理解答的能力分为韦氏儿童智力测验的( )。
A. 常识分测验
B. 词汇分测验
C. 类同分测验
D. 理解分测验
[单项选择]在韦氏智力量表中，各分测验粗分换算标准分时使用的记分方法是( )。
A. 标准九
B. 标准十
C. 标准二十
D. T分数
[单项选择]韦氏智力量表各分测验量表分的均数和标准差是( )。
A. 5和1.5
B. 10和3
C. 20和6
D. 50和8
[单项选择]在WISC—CR中主要测评注意力与短时记忆能力的分测验是( )。
A. 常识
B. 类同
C. 译码
D. 背数
[单项选择]评估个人在一般社会机会中，所习得的一些知识是韦氏儿童智力测验的( )。
A. 常识分测验
B. 领悟分测验
C. 类同分测验
D. 理解分测验
[单项选择]韦氏成人智力量表中的填图分测验无法测量( )。
A. 短时记忆
B. 视觉辨别力
C. 对构成事物要素的认识能力
D. 扫视后迅速抓住缺点的能力
[单项选择]在WAIS-RC中，主要测量人的注意力和短时记忆能力的分测验是（）
A. 数字广度
B. 数字符合
C. 算术
D. 相似性
