更多"教育技术的形成与发展有三个主要来源：一是视听教学运动推动了各类学习资源"的相关试题:
[单项选择]
教育技术学科的形成与发展主要源于三个方面的实践，它们是（）。
A. 视听教学运动、程序教学和教学系统方法
B. 程序教学、行为科学和教学系统方法
C. 视听教学运动、个别化教学和程序教学
D. 教学系统方法、视听教学运动和教学传播
[单项选择]教育技术的形成与发展有三个主要来源：一是视听教学运动推动了各类学习资源在教学中的应用；二是个别化教学促进了以学习者为中心的个性化教学技术的形成；三是教学系统方法的发展促进了教育技术理论核心——教学设计学科的诞生。（）
A. 完全正确
B. 完全错误
C. 无错误，但不完备
D. 部分错误
[单项选择]贷款定价的形成机制比较复杂，( )这三个方面是形成均衡定价的三个主要力量。
A. 市场、银行和监管机构
B. 政府、银行和监管机构
C. 政府、市场和监管机构
D. 市场、银行和政府机构
[单项选择]会计数据处理的手段和技术主要经历了三个阶段的发展历程，以下不属于这三个阶段的是( )。
A. 手工方式
B. 电算化方式
C. 网络化方式
D. 机械化方式
[单项选择]把教育规划分为普通教育发展规划、职业技术教育发展规划和师范教育发展规划等的分类是（）。
A. 依据教育层次的不同
B. 依据教育类型的不同
C. 依据教青任务的不同
D. 依据教育规划范围的不同
[多项选择]教育学形成时期的主要著作有（）。
A. 裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》
B. 凯洛夫的《教育学》
C. 洛克的《教育漫话》
D. 斯宾塞的《教育论》
E. 卢梭的《爱弥儿》
[单项选择]不属于数据管理技术发展三个阶段的是
A. 文件系统管理阶段
B. 高级文件管理阶段
C. 手工管理阶段
D. 数据库系统阶段
[单项选择]教学目标的来源主要的有三个方面：学习者的需要和兴趣；当代社会生活的需要；教育思想的发展。（）
A. 完全正确
B. 完全错误
C. 无错误，但不完备
D. 部分错误
[单项选择]数据管理技术的发展经历了三个阶段，这三个阶段是( )。
A. 数据组织、数据存储和数据维护阶段
B. 人工管理、文件管理和数据库管理阶段
C. 数据采集、数据整理和数据输出阶段
D. 数据采集、数据处理和数据显示阶段
[单项选择]履带式起重机主要技术性能包括的三个主要参数为( )。
A. 起重量、起重高度、起升速度
B. 起重高度、回转半径、爬坡能力
C. 起重量、回转半径、行走速度
D. 起重量、起重高度、回转半径
[单项选择]经六朝时期的发展，南方形成了三个农业发达地区即( )。
A. 四川、江汉、江浙地区
B. 巴蜀、江汉、交广地区
C. 云贵、江汉、江浙地区
D. 巴蜀、岭南、江浙地区
[单项选择]视听传播对教育技术实践中形成特殊的实践哲学和模式——“利用（）促进学习”，具有主要作用。
A. 任何资源
B. 视听教材
C. 教学系统方法
D. 传播方法
[单项选择]自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即（）。
A. 从生理自我到社会自我，最后到心理自我
B. 从生理自我到心理自我，最后到社会自我
C. 从社会自我到生理自我，最后到心理自我
D. 从心理自我到社会自我，最后到生理自我
