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[单项选择]间接监控的效果要受到员工对产出的可控性和( )的影响。
A. 员工投入的多样性
B. 员工行为的多样性
C. 员工的工作态度
D. 员工的个人价值观
[单项选择]所谓( )是指受到项目或规划产出影响或可能影响的个人或单位，包括直接的或间接的、正面的或负面的影响。
A. 利益相关者
B. 影响涉及面
C. 利益群体
D. 既得利益团体
[单项选择]间接监控方式通常是简单地对员工的( )进行监控。
A. 生产态度
B. 生产过程
C. 产出水平
D. 产品质量
[多项选择]直接监控受到制约的因素有( )。
A. 员工的空间接近程度
B. 对员工行为观察的难易程度
C. 员工的个性特征
D. 员工的隐私问题
[多项选择]员工绩效中，个人行为、工作表现受到的影响因素包括( )。
A. 个人、体力、条件
B. 企业外部环境
C. 心理、条件、个性
D. 企业内部因素
E. 文化、素质、修养
[多项选择]员工绩效的多因性是指绩效受到（）等因素的影响。
A. 情绪
B. 激励
C. 技能
D. 环境
E. 机会
[单项选择]影响力系数( )，表示该产业部门增加产出对其他产业部门产出的影响程度超过社会平均水平。
A. 大于等于1
B. 小于等于1
C. 大于1
D. 小于1
[单项选择]公平理论认为，员工会将自己的产出与投入比与别人的产出与投入比进行比较。这里的“产出”是指（）。
A. 工作经验
B. 工作报酬
C. 工作绩效
D. 工作承诺
[单项选择]研究发现，教师期望效应的大小要受到学生年龄的影响，一般而言更易受到期望效应影响的是 【 】
A. 年龄较大的学生
B. 年龄较小的学生
C. 中等年龄的学生
D. 年龄上无明显差异
[单项选择]潜在产出的影响因素不包括( )。
A. 投入品增长
B. 技术水平
C. 工资水平
D. 效率变动
