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[单项选择]在操作技能的学习过程中，主要依靠视觉控制，各个动作要素之间的协调性差，常常出现顾此失彼现象的阶段是 ( )
A. 操作定向
B. 操作模仿
C. 操作整合
D. 操作熟练
[单项选择]在操作技能形成中实际再现出动作方式或行为模式的阶段是 【 】
A. 操作定向
B. 操作模仿
C. 操作整合
D. 操作熟练
[多选题]操作能力通常分为（ ）和（ ），可通过增强提高操作能力的自觉意识、学习掌握操作能力的方法和有关原理、树立良好的进取心、刻苦学习专业技术操作技能和在日常生活中锻炼操作技能等方法提高操作能力。 （ ）
A.一般操作能力
B.基本操作能力
C.专业技术操作能力
D.特殊操作能力
E.自主操作能力
[判断题]起重作业人员要不断学习新技术、新工艺，努力提高自己的操作技能。
A.正确
B.错误
[单项选择]闭合性操作技能( )
A. 在大多数情况下主要依赖机体自身的内部反馈信息进行运动，对外界环境中的反馈信息的依赖程度比较低
B. 能在大多数情况下主要依据外界反馈信息进行活动，即根据外界环境变化来调整、控制并作出适当动作
C. 这类技能主要靠小肌肉群的运动来完成
D. 这类技能主要靠大肌肉群的运动来完成
[单项选择]学习某种动作，掌握动作要领的记忆就是( )。
A. 陈述性记忆
B. 程序性记忆
C. 情景记忆
D. 语义记忆
[判断题]交换机能经济地将网络分成小的冲突域，为每个工作站提供更高的带宽；路由器将网络分成小的广播域。
A.正确
B.错误
[单项选择]动作技能的形成通常是以原有的动作联系为基础。所谓动作技能转移，是指学习新动作过程中，过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。 根据上述定义，下列各项中不属于动作技能转移的是：
A. 体操运动员掌握了向左侧翻的动作，向右侧翻的动作更容易掌握
B. 外科医生老李常年使用手术刀，锻炼了手的灵活性。退休后学习书法时他发现他的手比别人更灵活，更易于练好书法
C. 对于熟练掌握了一门外语的人来说，学习第二外语时更容易掌握
D. 学习跳马屈体腾越时，先前掌握得比较熟练的屈腿腾越的技能，容易干扰屈体腾越技能的形成
[单项选择]动作技能的形成通常是以原有的动作联系为基础。所谓动作技能迁移，是指学习新动作过程中，过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。 根据上述定义，下列各项中不属于动作技能迁移的是：
A. 体操运动员掌握了向左侧翻的动作，向右侧翻的动作更容易掌握
B. 外科医生老李常年使用手术刀，锻炼了手的灵活性，退休后学习书法时他发现他的手比别人更灵活，更易于练好书法
C. 对于熟练掌握了一门外语的人来说，学习第二外语时更容易掌握
D. 学习跪马屈体腾越时，先前掌握得比较熟练的屈腿踢越的技能，容易干扰屈体腾越技能的形成
[单项选择]按照操作的控制机制不同可以把操作技能分为( )
A. 连续型操作技能和断续型操作技能
B. 闭合型操作技能和开放型操作技能
C. 徒手型操作技能和器械型操作技能
D. 细微型操作技能和粗放型操作技能
[判断题]( )插花员从事的插花花艺工作既是一门艺术,又是一门技术。为了不断提高专业水平和和操作技能,就要加强学习,刻苦钻研。
A.正确
B.错误
[单项选择]动作技能的形成通常是以原胡的动作联系为基础，所谓动作技能转移、是指学习新动作过程中，过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。 根据上述定义，下列各项中不属于动作技能迁移的是：
A. 体操运动员掌握了向左侧翻的动作，向右侧翻的动作更容易掌握
B. 外科医生老李常年使用手术刀，锻炼了手的灵活性，退休后学习书法时他发现他的手比别人更灵活，更易于练好书法
C. 对于熟练掌握了一门外语的人来说，学习第二外语时更容易掌握
D. 学习跳马屈体腾越时，先前掌握得比较熟练的屈腿腾越的技能，容易干扰屈体腾越技能的形成
