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[多项选择]行政诉讼的受案范围的确定方式决定着受案范围的宽窄，由于各国的法律制度、历史传统及行政审判制度的发达程度不同，所采取的确定方式也有所不同。归纳起来，主要包括（）。
A. 列举式
B. 数字式
C. 概括式
D. 分项式
E. 结合式
[单项选择]由于各国、各地区的经济社会结构不同，具体问题不同，解决问题的方法不同，因此人们对社会工作的内涵的表述也不同。以下哪位学者首先认为社会工作是一种艺术和科学？（）
A. 兰德
B. 莱尔
C. 芬克
D. 米纽斯
[单项选择]吴大成教授：各国的国情和传统不同，但是对于谋杀和其他严重刑事犯罪实施死刑，至少是大多数人可以接受的。公开宣判和执行死刑可以有效地阻止恶性刑事案件的发生，它所带来的正面影响比可能存在的负面影响肯定要大得多，这是社会自我保护的一种必要机制。
史密斯教授：我不能接受您的见解。因为在我看来，对于十恶不赦的罪犯来说，终身监禁是比死刑更严厉的惩罚，而一般的民众往往以为只有死刑才是最严厉的。
以下哪项是对上述对话的最恰当评价？（）
A. 两人对各国的国情和传统有不同的理解。
B. 两人对什么是最严厉的刑事惩罚有不同的理解。
C. 两人对执行死刑的目的有不同的理解。
D. 两人对产生恶性刑事案件的原因有不同的理解。
E. 两人对是否大多数人都接受死刑有不同的理解。
[多项选择]由于世界各国的政治、经济和文化背景不同，养老保险模式也有较大差异，但各国养老保险所遵循的原则却大体是一致的。主要有（）。
A. 保障基本生活
B. 公平与效率相结合
C. 权利与义务相对应
D. 分享社会经济发展成果
[单项选择]不同国家或地区具有共同历史传统和相似表现形式的法律制度的总称，称为（）。
A. 法的历史类型
B. 法制系统
C. 法律体系
D. 法系
[单项选择]由于各国法律关于住所的规定不同，自然人的住所也会发生冲突，依据我国法律规定：
A. 当事人有几个住所的，以后取得的住所地为准
B. 当事人有几个住所的，以当事人现在居住地为准
C. 当事人有几个住所的，以与当事人最密切联系的住所为准
D. 当事人没有住所的，以当事人的经常居住地为准
[单项选择]不同历史发展阶段，不同地域的人们，由于生活经验的范围和性质不同，所______而形成的思维框架、思维模式也就不同。
填入横线部分最恰当的一项是( )。
A. 沉淀
B. 积淀
C. 积累
D. 发展
[多项选择]按照国际汇率制度来划分，汇率可分成固定汇率和浮动汇率，由于各国情况的不同，浮动汇率制度又可以进一步分为（）。
A. 任意浮动汇率
B. 自由浮动汇率
C. 管理浮动汇率
D. 联合浮动汇率
E. 盯住浮动汇率
[单项选择]填入下面句子空缺处最为合适的选项是：( )
不同历史发展阶段，不同地域的人们，由于生活经验的范围和性质不同，所______形成的思维框架、思维模式也不同。( )
A. 沉淀
B. 积淀
C. 积累
D. 发展
[单项选择]由于各国经济、法律环境不同，对保险业实施监督管理的方式并不完全相同，总体来看，有三种主要方式。下列不是其主要方式的是（）。
A. 法律管理
B. 公告管理
C. 实体管理
D. 规范管理
[单项选择]《中国历史文化名镇(村)评选办法》中，对于历史文化名镇在规模上要求现存历史传统建筑面积须达到：
A. 2500m2以上
B. 3000m2以上
C. 5000m2以上
D. 6000m2以上
[单项选择]法国政府曾向各国递交一份备忘录，为将要到来的议和定调子。其中写道："由于各国使馆希望前往沿海或各国部队想要从沿海前往首都（北京），为了保持道路始终畅通起见，各国对某些地方进行军事占领。"该条文的核心内容最终写入了（）。
A. 《黄埔条约》
B. 《天津条约》
C. 《北京条约》
D. 《辛丑条约》
[判断题]世界各国警察，由于受英、法两国警察制度的影响，形成两种不同的警政管理体制——以英国为代表的地方自治制；以法国为代表的中央集权制。（）
[单项选择]张某既是学校一名教师，又是历史学会会长，这不同的两种角色往往会引起（）。
A. 角色期望
B. 角色冲突
C. 角色模糊
D. 角色中断
[单项选择]某供电企业在信息化过程中先后构建了多个部门级的信息系统应用。由于历史原因，这些应用大多采用不同的语言开发，并且运行在多种平台之上。现在该企业希望将这些系统集成起来，实现在各个系统之间快速传递可定制格式的数据包。如果有新数据到达，接收系统能够自动获得通知，当传输发生异常时能够支持数据重传。以下最能满足这种要求的集成方式是（）
A. 消息机制
B. 文件共享
C. 数据仓库
D. 工作流
[多项选择]按照各国税法中对扣除项目的规定不同，目前世界各国所实行的增值税可分为 ( )。
A. 全值增值税
B. 净值增值税
C. 消费型增值税
D. 收入型增值税
E. 生产型增值税
[多项选择]从历史发展来看，世界各国先后采用过（）货币制度。
A. 银本位制
B. 金银复本位制
C. 不兑现的纸币本位制
D. 金本位制
E. 金属本位制
[单选题]世界各国的学校教育通常利用学生评价的 功能作为正确学生有效分流的主要依据之一，并以此调整学校教育的发展方向，改善教育教学活动。
A.诊断
B.导向
C.发展
D.管理
