更多"小组工作有一个主要原则就是“小组中说的事留在小组中”，因此社会工作者采"的相关试题:
[单项选择]小组工作的主要原则之一“小组中说的事留存小组中”是指（）。
A. 尊重自决权
B. 尊重参与权
C. 尊重保密权
D. 干预小组动力
[单项选择]个案工作、小组工作、社区工作和（）等是开展老年人社会的主要方法。
A. 邻里关怀
B. 居家养老
C. 家庭照顾
D. 社区照顾
[多项选择]下列情形中，社会工作者不宜采用小组工作方法的有（）。
A. 独居老人
B. 有严重行为问题
C. 正处于紧急的危机状况中
D. 患有器质性疾病，头脑混乱
E. 老年人身体状况不好，出行有实际困难
[单项选择]个案工作、小组工作、（）和社区照顾等是开展老年人社会工作的主要方法。
A. 邻里关怀
B. 居家养老
C. 社区工作
D. 家庭照顾
[多项选择]某社会工作机构根据社区老年人的需求，开展了一个老年人电脑兴趣小组，旨在通过电脑操作技巧的学习，帮助社区的老年人建立朋友圈子。每次活动时，老年人的注意力只在电脑上，彼此互动少，有不懂的地方也只问社会工作者。面对这种情况，社会工作者应采用的技巧有（）。
A. 鼓励组员相互支持
B. 推动组员分享学习经验
C. 转移组员的注意力
D. 选择合适的参与者
E. 梳理组员的问题
[单项选择]一年前A社区成立了青年人环保小组，相邻的B社区成立了老年人合唱小组，社会工作者计划运用资源共享方式开展社区工作。下列活动中最直接体现资源共享理念的是（）。
A. 动员环保小组成员开展捡拾白色垃圾活动
B. 联合环保小组、合唱小组共同发起"我为社区献力量"主题活动
C. 利用合唱小组的活动室，由环保小组外聘专家为居民讲解环保知识
D. 动员合唱小组为本社区居民进行表演
[多项选择]某地社会工作组织针对本地人口老龄化的趋势，决定成立一个专门的社会工作小组，负责调查研究社区中的老年人问题，并就此积极开展工作。小组成员经过商讨并选举了组长甲，小组成立后，在甲的带领下，通过与组员间的“面对面”交谈和互动，决定拟制老年人辅导方案。于是，各组员对社区中的老年人问题分别展开调研，各自撰写一份调研报告。之后，结合各自调研收集的信息资料，拟定对策以改善老人的生活质量。在这里，小组带领者担任的角色是（）。
A. 中介者
B. 使能者
C. 协调者
D. 倡导者
E. 顾问
[单项选择]青少年社会工作者运用家庭层面的社会工作方法时，工作的目标是（）。
A. 促进青少年和家庭成员的生活水平
B. 坚持以家庭为中心及维护家庭的完整
C. 顾及家庭中每一个成员的需求
D. 引导服务对象的改变动机和参与
[单项选择]针对社区老年人房产被侵权日益增多的状况，社会工作者小王拟推动成立“老年人普法自助小组”，普及相关法律知识，促进老人们相互交流，缓解其因侵权伤害导致的困惑和迷茫。在帮助老人们界定小组目标时，小王恰当的做法是（）。
A. 带领老人讨论，澄清小组目标
B. 协助掌握时间，让所有老人能发言
C. 引导老人讨论，分析小组发展趋势
D. 列出并讲解小组目标，帮助老人理解和认同
[单项选择]针对社区老年人房产被侵权日益增多的状况，社会工作者小元拟推动成立“老年人普法自助小组”，普及相关法律知识，促进老人们相互交流，缓解其因侵权伤害导致的困惑和迷茫。在帮助老人们界定小组目标时，小元恰当的做法是（）。
A. 带领老人讨论，澄清小组目标
B. 协助掌握时间，让所有老人能发言
C. 引导老人讨论，分析小组发展趋势
D. 列出并讲解小组目标，帮助老人理解和认同
[多项选择]将个案工作方法运用于矫正工作中，社会工作者要注意的问题包括（）
A. 重视和善于与服务对象建立良好的专业关系
B. 无条件为服务对象保守秘密
C. 有重点分步骤制定工作计划
D. 着眼于服务对象的潜能发掘
E. 向社区居民及时通报服务对象的思想和行为动态
[多项选择]某社区老人活动中心拟开展老年人电脑兴趣小组服务。为设计出有效的服务计划，社会工作者首先要对小组需求进行评估，其应该考虑的因素有（）。
A. 组员参加小组的动机
B. 小组的整体需求
C. 组员的需求
D. 小组的环节需求
E. 组员的能力
[单项选择]社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动时，小燕拟为高龄老年人设计“击鼓传花”的热身游戏。督导员老王建议小燕在设计游戏时首先要考虑（）。
A. 经验分享环节
B. 组员的特征和能力
C. 小组活动的顺序
D. 小组活动的规模
[多项选择]社会工作者小王为社区失明老人开展“心明”老年人支持小组。除了有一位失明多年且独居的陈奶奶多次拒绝社会工作者的邀请外，其他失明老年人都参加了小组活动，但存在出门不便和沟通不畅的困难。为保证小组活动的顺利开展，小王可采取的适当做法有（）。
A. 安排志愿者上门，接送出行有困难的失明老人
B. 扮演支持者角色，保持小组成员的参与热情
C. 留意观察组员的进步，为点滴成长喝彩
D. 发动组员上门真诚邀请，鼓励陈奶奶打开心门
E. 实时播放小组进程，号召居民为失明老人创造友善环境
[判断题]多小组工作，工作负责人应在得到主要小组负责人工作结束的汇报后，方可与工作许可人办理工作终结手续。
A.正确
B.错误
[单项选择]社会工作者小王非常注重运用整合性社会工作方法为社区“失学失业”青少年提供服务。小王的下列做法中，体现整合性方法特点的是（）。
A. 针对社区青少年的多元需求设计服务
B. 加强对青少年个人资源和社会环境的研究
C. 建立本机构内部有效服务青少年的管理制度和机制
D. 向有关部门建议创造更具支持性的青少年发展环境
