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[单项选择]哪一项不是学龄期儿童保健的重点
A. 培养良好的生活习惯
B. 加强体格锻炼
C. 加强学校卫生指导
D. 培养良好的品格
E. 完成计划免疫
[单项选择]以下哪一项不是学龄期儿童保健的重点
A. 加强体格锻炼
B. 培养良好的生活习惯
C. 培养良好的品格
D. 加强学校卫生指导
E. 完成计划免疫
[单项选择]下列哪项不符合新生儿期的保健
A. 家庭访视
B. 培养良好睡眠习惯
C. 注意保暖
D. 注意营养及喂养
E. 预防疾病和意外
[单项选择]学龄期保健要点不包括
A. 开展健康教育
B. 加强健康监测
C. 常见疾病的预防
D. 开展劳动教育
E. 注意教育过程卫生
[单项选择]学龄期儿童的主要发展任务是
A. 发展信任感，克服不信任感，体验着希望的实现
B. 获得自主感而克服羞怯和疑虑，体验着意志的实现
C. 获得主动感和克服内疚感，体验目的的实现
D. 获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现
E. 建立自我同一感和防止同一感的混乱
[单项选择]学龄期儿童造血的红骨髓位于
A. 胸骨
B. 尺骨
C. 肱骨
D. 胫骨
E. 股骨
[单项选择]学龄前儿童下列保健重点哪项不妥
A. 继续进行生长发育的监测
B. 预防意外事故的发生
C. 加强体格锻炼
D. 多吃营养品，尤其是优质蛋白
E. 重视早期教育
[单项选择]下列哪项叙述不符合儿童生长发育的规律（）
A. 生长发育是一个连续过程
B. 生长发育遵循一定规律
C. 各系统器官发育的速度是一致的
D. 有一定的个体差异性
E. 受遗传和环境因素的影响
[多项选择]学龄期儿童要特别注意预防( )
A. 近视眼
B. 龋齿
C. 风湿热
D. 肾病综合征
E. 过敏性紫癜
[单项选择]下列哪项不符合“2000年人人享有卫生保健”的目标
A. 人们懂得自己有力量摆脱疾病的桎梏
B. 不同国家地区或人群能均匀分配卫生资源
C. 人们所患疾病都能治愈
D. 从婴幼儿直到老年都能健康渡过一生
E. 人们从小到老都能方便得享受到各种卫生保健服务
[单项选择]有关学龄期儿童心理发育特征不正确的是
A. 独立性与依赖性的矛盾
B. 智力发展最快
C. 高级的社会情感有了较大的发展
D. 认知过程逐步完善
E. 个性得到全面发展
[多项选择]学龄期儿童的行为问题主要有( )。
A. 心理障碍
B. 拒食
C. 交往障碍
D. 心里自闭
E. 学习困难
[单项选择]关于学龄期儿童的饮食，说法错误的是
A. 每日需能量1600kcal～2400kcal
B. 蛋白质约60g～80g
C. 早餐占全天热量25%～30%
D. 上午课间应加餐一次
E. 食物以细、碎、软、烂为特点
[多项选择]学龄期儿童易出现的行为问题有( )。
A. 多动症
B. 焦虑症
C. 强迫症
D. 学习障碍
E. 语言障碍
[单项选择]学龄期儿童正常肝下界在右锁骨中线肋缘
A. 不超过8cm
B. 不超过6cm
C. 不超过4cm
D. 肋缘下一般不应触及
E. 不超过2cm
[多项选择]学龄期儿童的行为问题具体表现为( )。
A. 焦虑症
B. 强迫症
C. 多动症
D. 自闭症
E. 学习障碍
